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“德智相融”理念下英语课堂教学模式初探
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作者 张燕 《文理导航》 2015年第21期85-85,共1页
针对小学英语教学的课堂现状,引入德智相融的课堂理念,以五步推进,德智双赢为途径,通过激发兴趣,引发内需。→呈现新知,引发探究。→创设情景,主动模仿。→启发引导,合作操练。→言语交际,学以致用。努力追求规范的课堂,文明的课堂,真... 针对小学英语教学的课堂现状,引入德智相融的课堂理念,以五步推进,德智双赢为途径,通过激发兴趣,引发内需。→呈现新知,引发探究。→创设情景,主动模仿。→启发引导,合作操练。→言语交际,学以致用。努力追求规范的课堂,文明的课堂,真实的课堂。让英语课堂焕发新的活力与魅力。 展开更多
关键词 德智相融的课堂 英语教学模式
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