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试用德沃金理论分析马尧海案
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作者 萨楚拉 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2011年第6期41-43,共3页
南京某大学副教授马尧海"换妻案"不失为司法实践中一大疑难案件。案件的争议点在于是否应当将该案定罪为聚众淫乱罪。聚众淫乱罪是由我国1979年刑法中流氓罪分解而来,其犯罪构成也一直为人所争论,但毫无疑问的是该罪对道德底... 南京某大学副教授马尧海"换妻案"不失为司法实践中一大疑难案件。案件的争议点在于是否应当将该案定罪为聚众淫乱罪。聚众淫乱罪是由我国1979年刑法中流氓罪分解而来,其犯罪构成也一直为人所争论,但毫无疑问的是该罪对道德底线提出了挑战。德沃金作为西方新自然法学派的代表人物之一,其提出的法律原则论以及法律整体性思想对我国当今司法实践也有一定借鉴意义。本文首先从笔者的视角对该案的争议点加以简要评析,然后试从德沃金在《认真对待权利》一书中提到的思想理论对该案进行法理分析。 展开更多
关键词 马尧海案 德沃金理论 新自然法学派
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试析德沃金的疑难案件理论 被引量:1
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作者 韩新华 《东方论坛(青岛大学学报)》 2003年第1期95-99,共5页
疑难案件是德沃金理论关注的中心。德沃金在对实证分析法学和现实主义法学进行批判和继承的基础上建立起了自己的理论体系。其疑难案件理论可分为两个发展阶段 :一为原则确证 。
关键词 原则 原则确证 理论争论 建构性 疑难案件 德沃金理论
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德沃金阐释性理论对破解体育道德两难困境的启示 被引量:1
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作者 宋玉芳 高苗 《山东体育科技》 2020年第1期7-10,共4页
以伦敦奥运会羽毛球比赛中的让球事件为切入点,探析体育道德两难困境的主要表现及特征。通过对德沃金阐释性理论中规则、原则以及整体性的释义,提出破解体育道德两难困境仅仅依据运动竞赛规则是不够的,应当将规则与原则作为整体,并纳入... 以伦敦奥运会羽毛球比赛中的让球事件为切入点,探析体育道德两难困境的主要表现及特征。通过对德沃金阐释性理论中规则、原则以及整体性的释义,提出破解体育道德两难困境仅仅依据运动竞赛规则是不够的,应当将规则与原则作为整体,并纳入道德这一柔性手段来共同规范竞技行为,从而促进体育的良性运行与协调发展。 展开更多
关键词 体育道德两难困境 让球事件 德沃金阐释性理论
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论涉外民商事关系法律适用中弱者保护原则的确立——以德沃金的法律原则识别理论为视角 被引量:1
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作者 余提 《法制与经济》 2016年第1期173-174,201,共3页
根据德沃金的法律原则识别理论,在法律规则之外尚存有法律原则,其被发现于已有法律规则无法解决的疑难案件出现之时,然后经过校验而加以确定。从德沃金的法律识别理论角度来看,弱者保护是已在实践中被发现,而且符合德沃金校验标准的一... 根据德沃金的法律原则识别理论,在法律规则之外尚存有法律原则,其被发现于已有法律规则无法解决的疑难案件出现之时,然后经过校验而加以确定。从德沃金的法律识别理论角度来看,弱者保护是已在实践中被发现,而且符合德沃金校验标准的一项法律原则。因此,我国相关立法应当明确弱者保护的原则性地位。 展开更多
关键词 弱者保护 法律原则 德沃金识别理论
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法哲学是一种怎样的事业 被引量:1
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作者 沈宏彬 《研究生法学》 2013年第3期133-146,共14页
从法哲学讨论的发展看,围绕一般性法哲学事业本身的反思存在两种不同的声音,但这一争论却并非论述重点。一般性法哲学,可以被视为一种严肃的反思性事业,在此基础上探究从这种反思性事业本身的性质出发,其究竟应该是描述性的还是证立性的... 从法哲学讨论的发展看,围绕一般性法哲学事业本身的反思存在两种不同的声音,但这一争论却并非论述重点。一般性法哲学,可以被视为一种严肃的反思性事业,在此基础上探究从这种反思性事业本身的性质出发,其究竟应该是描述性的还是证立性的?进而回答了三个问题,即描述性法哲学中的"描述"究竟意味着什么?它是否是可能的?如果是可能的,这种事业的价值在哪里;如果不可能,那么一般性法哲学会呈现出何种面貌?经分析可以得出,一般性法哲学是对法律性质的哲学反思,而非单纯对经验事实的哲学抽象,因此从性质上说依然是描述性的,而这种事业的价值就在于促进了我们对法律这种现代社会重要的社会实践的自我理解,德沃金认为不存在描述性法哲学理论空间的论断是错误的;但另一方面,描述性法哲学作为一种哲学反思,应当是对法律模态化的反思,其反思的起点就应该是关于行动者的高度一般化的哲学预设,而非人们对法律的经验性直觉。 展开更多
关键词 哈特法哲学 德沃金理论 证立性 描述性
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我国基础教育公平问题研究 被引量:1
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作者 郭怡文 《基础教育研究》 2021年第5期3-5,9,共4页
基础教育作为国家发展的重要基石,其公平问题显得尤为重要。当前我国基础教育在城乡地区、东西部地区等区域间的差距仍然较大。德沃金资源分配理论中“钝于禀赋”的重要性平等原则和“敏于志向”的具体责任原则,对于基础教育阶段的重要... 基础教育作为国家发展的重要基石,其公平问题显得尤为重要。当前我国基础教育在城乡地区、东西部地区等区域间的差距仍然较大。德沃金资源分配理论中“钝于禀赋”的重要性平等原则和“敏于志向”的具体责任原则,对于基础教育阶段的重要性和独特性给出了创新见解。政府需要继续加强对弱势学校的资源投入和政策扶持力度,为弱势地区的发展提供助力;继续提升全国范围内的基础教育质量,缩小弱势家庭由于教育投资能力不足所造成的教育劣势地位。 展开更多
关键词 基础教育 教育公平 德沃金资源平等理论
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