论中国古代德治思想与毛泽东的德治方略

中国古代德治思想源远流长,内涵丰富,为历代统治者所推崇,对后世影响极大。毛泽东以马克思主义为指导,在唯物史观的基础上,批判地继承了中国古代德治传统,创造性地把它运用于治党治国的实践之中,从而形成了其独具特色的德治方略。

以德治国方略与公民道德素质养成

以德治国方略的提出及其实施要求提高公民道德素质,而公民道德素质又重在养成。公民道德素质养成既是以德治国方略的基本要求,又是以德治国主体自身建设的根本途径,还是新世纪全面建设小康社会、培养公民其他文明素质的内在要求。公民道德素质养成应以社会主义新型道德体系为实施目标,需要家庭、学校、单位及社会合力凝聚,要从公民基本道德素质养成抓起,并以青少年为重点人群,尤其要注重道德规范、准则要求的可操作性,注意与规章制度建设相结合,并辅以必要的法律手段。

试论“德治”方略的政治、经济、文化涵义

江泽民同志提出的“以德治国”,不是一般的道德建设,而是从治国方略的高度提出的治国主张。从政治层面上说,“以德治国”就是要在加强执政党的党员、领导干部以及国家公职人员的思想道德建设的基础上,培养一支德才兼备的干部队伍;从文化层面上说,“以德治国”就是要按照“三个代表”要求,站在代表先进文化的高度,建立并完善社会主义思想道德体系;从经济层面上说,“以德治国”就是要在建立和完善社会主义市场经济体制过程中,大力推进经济领域的思想道德建设,整治社会主义的市场运行环境,发展以“规则、规范和诚信”为核心的“德治经济”。

历史与现实的重负:以德治国方略的提出与实施的历史必然性

分析了当下我国历史与现实及中西文化冲撞所出现的人性发展的悖论及问题。运用现代人类学的现代思维范式立足于全球化大视阈观察与思考,深刻指出了“以德治国方略”提出的必然性,并具体回答了如何实施这一方略;从而确认了当下和谐社会构建的理论支撑和实践保证,对当前如何构建社会主义和谐社会的紧迫问题做出了积极回应。

坚持以德治国方略 切实加强高校德育工作

通过法治与德治的辩证关系，说明以德治国方略的重要性，提出高校贯彻以德治国方略的途径、内容和要求 .

论在社会主义市场经济条件下的人生价值导向和以德治国方略

社会主义市场经济条件下必须要有与其相适应的人生价值观念和社会道德标准 ;社会主义市场经济条件下治国 ,要求法制与德治相辅相成 ,相得益彰 ;实施以德治国亟待解决的问题。

在落实“以德治国”方略中“两课”教师的角色定位

思想道德教育是落实“以德治国”方略的重要环节 ,高校“两课”是思想道德教育的主渠道。“两课”教师是思想道德教育的骨干 ,应明确自己的角色定位 ,增强责任感和使命感 ,在落实“以德治国”

贯彻以德治国方略 推进职业道德建设

当前，国有企业正处于改革攻坚阶段，面临着体制机制的变化、产权制度的变革、利益格局的调整，职工思想空前活跃，各种深层次矛盾日渐突出，对企业的改革发展稳定造成很大的冲击，直接影响着企业稳定和生产任务的完成。仅靠行政和经济手段，还不能从根本上理顺情绪、化解矛盾、消除障碍，只有把思想道德建设搞好了，从根本上提高员工道德素质，才能为企业的改革发展稳定提供精神动力、智力支持和思想保证。市场经济是利益经济、法制经济，同时又是道德经济。市场经济呼唤良好的职业道德。如果我们不守道德、不讲诚信、不懂规则就很难在市场竞争中有立足之地。企业不仅要出产品，更要出人才，这是社会主义制度优越性的体现。一个企业只有建立了一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍，才能生产出成本低、质量好的产品，才能创造出丰厚的利润。

依法治国与以德治国相统一是必须坚持的治国方略

一、依法治国是实现民族振兴的基本方略 依法治国体现了经济建设的本质要求。建设社会主义市场经济体制是我国社会主义经济发展中具有决定意义的选择,这一选择为我国解放和发展社会生产力开辟了广阔前景。社会主义市场经济就是法制经济。依法治国是社会主义市场经济的内在要求。作为法制经济的市场经济,一是要求必须有调整各种市场行为的比较完备的法律体系。

“以德治国”方略是对中国儒家“德治”思想的传承与创新

2001年1月1O日,江泽民同志在全国宣传部长会议上讲话指出:"我们在建设中国特色社会主义、发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法治建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国."江泽民"以德治国"方略的提出.不仅是当代社会法治建设的内在要求和时代要求,也是对中国古代儒家"德治"思想的传承与创新,它充分地吸收了儒家"德治"思想的本质内涵--仁政,合理地抛弃了儒家"德治"思想的贯彻形式--封建礼教,取而代之的是将仁政思想与现代法治思想相结合形成新时期独具特色的"德法相维"的全新政治文化.

以德治国方略的若干思考

江泽民同志在今年全国宣传部长会议上强调指出：我们在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国；要把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与以德治国紧密结合起来。这是第一次在我国社会主义实践中，把“以德治国”提到我党治国安邦基本方略的高度。

水政监察队伍落实以德治国方略要解决的几个问题

江泽民总书记在全国宣传部长会议上提出:"我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国".各级水政监察队伍贯彻实施以德治国方略,重点要解决好三个方面的问题.

中国的希望在于重建信仰——评房宁《当代中国的新政治哲学——论以德治国方略》

此书最大的价值是点破了以德治国的历史方位和内在逻辑。 以德治国的历史方位在哪里?在中国历史上,如果将法治与德治相比较的话,应说是法治兴于前,而德治兴于后。战国至秦,是“以法为教,以吏为师”的法家全盛期。在法家思想指导下,秦国开阡陌,封疆域,承认土地私有,奖励耕战,严刑峻法以绝犯罪。