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地方高校思想政治理论课实践教学模式探索——以信阳师范学院构建德育“五个一”工程为例
被引量:
4
1
作者
孙宏典
张义明
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
2013年第3期1-5,57,共6页
文章通过对地方高校思想政治理论课实践教学模式进行尝试性的探索,指出这一模式至少应该包括两项基本内容,即四维全程覆盖的实践教学平台(课堂、校园、社会、网络)和五层紧密相连的逻辑架构(健全有力的领导管理机制、科学规划的内容、...
文章通过对地方高校思想政治理论课实践教学模式进行尝试性的探索,指出这一模式至少应该包括两项基本内容,即四维全程覆盖的实践教学平台(课堂、校园、社会、网络)和五层紧密相连的逻辑架构(健全有力的领导管理机制、科学规划的内容、灵活多样的形式、增强"师""资"的保障机制、严格规范的考评机制)。文章还结合信阳师范学院以构建德育"五个一"工程为主要内容的思想政治理论课实践教学模式,对此展开进一步探讨,用以引起省内外地方高校的争鸣。
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关键词
地方高校
思想政治理论课
实践教学模式
德育“五个一”工程
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职称材料
题名
地方高校思想政治理论课实践教学模式探索——以信阳师范学院构建德育“五个一”工程为例
被引量:
4
1
作者
孙宏典
张义明
机构
信阳师范学院
信阳师范学院马列部
出处
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
2013年第3期1-5,57,共6页
基金
河南高等教育教学改革重点研究项目:构建德育"五个一"工程
地方高校思想政治理论课实践教学模式的探索(2009SJGLX042)
文摘
文章通过对地方高校思想政治理论课实践教学模式进行尝试性的探索,指出这一模式至少应该包括两项基本内容,即四维全程覆盖的实践教学平台(课堂、校园、社会、网络)和五层紧密相连的逻辑架构(健全有力的领导管理机制、科学规划的内容、灵活多样的形式、增强"师""资"的保障机制、严格规范的考评机制)。文章还结合信阳师范学院以构建德育"五个一"工程为主要内容的思想政治理论课实践教学模式,对此展开进一步探讨,用以引起省内外地方高校的争鸣。
关键词
地方高校
思想政治理论课
实践教学模式
德育“五个一”工程
分类号
D648.3 [政治法律—中外政治制度]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地方高校思想政治理论课实践教学模式探索——以信阳师范学院构建德育“五个一”工程为例
孙宏典
张义明
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
2013
4
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