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日本青少年的道德教育与思考
被引量:
9
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作者
张琦
《天津师大学报(社会科学版)》
CSSCI
1998年第3期34-37,共5页
日本第三次教育改革把青少年道德教育列为重要内容,以挽救日益严重的青少年道德危机。本文论述了日本在这次教育改革中针对青少年道德教育所采取的有效措施和取得的有益经验。
关键词
道德教育
德育主导地位
德育
途径
德育
外部环境
下载PDF
职称材料
题名
日本青少年的道德教育与思考
被引量:
9
1
作者
张琦
出处
《天津师大学报(社会科学版)》
CSSCI
1998年第3期34-37,共5页
文摘
日本第三次教育改革把青少年道德教育列为重要内容,以挽救日益严重的青少年道德危机。本文论述了日本在这次教育改革中针对青少年道德教育所采取的有效措施和取得的有益经验。
关键词
道德教育
德育主导地位
德育
途径
德育
外部环境
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
日本青少年的道德教育与思考
张琦
《天津师大学报(社会科学版)》
CSSCI
1998
9
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