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题名一堂颠覆传统模式的德育课及其启示
被引量:1
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作者
何玉海
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机构
上海师范大学高等教育研究所
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出处
《中国德育》
2012年第15期35-39,共5页
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文摘
杜郎口中学的课堂改革,改变传统课堂形式,体现学生自主创新性学习,彰显"教育服务观",引导学生自我教育,颠覆了传统课堂模式。它给人的启示是,要打造高效课堂,真正体现以人为本,就必须贯彻"教育服务观",以"学"定"教",对传统课堂进行彻底革命,引导学生自主创新性学习和自我教育,教学方式方法要因时、因地、因情适时改进,确立"服务者"与"学习者"这一本真的教师与学生的关系。
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关键词
德育展示课
教育服务观
以“学”定“教”
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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