浅析互联网对中职生的负面影响及德育工作策略

互联网在全球范围内的迅猛普及,使人类从工作、学习到娱乐,从经济、政治到文化,都发生了根本性的变革,给人们带来了极大的便利.但是,其负面影响也渐露端倪,尤其对中职生的负面影响不容忽视.因此,中职校的德育工作必须考虑相应的对策.

初中生网络成瘾问题原因及德育工作策略

网络给我们带来了很多的便捷,但同时也让一些有毒信息也夹杂在其中,受影响最大的莫过于中小学2.26亿学生,这其中包括2000多万初中生。就福海县初级中学发现,平时持有手机学生超过80%,初三年级学生占多数。尤其网络对学生的思想意识和行为产生了深刻的影响,一些初中生逐渐对网络成瘾,不能自拔。

初中班主任德育工作实效性的强化策略

近年来,伴随知识经济逐渐发展,社会各界对学生的整体要求变得越来越高,要求学生除了具备过硬的专业技能之外,同时还需具备较好的德育素质。本文在分析如今班主任开展德育工作的实际状况的基础之上,对增强班主任开展德育教学整体实效性的策略加以探究,希望可以对德育教学有所帮助。

中学德育工作现状分析与对策

班主任是学校德育队伍的中坚力量,是每个班级学生的组织者、教育者和指导者,是学生全面健康成长中的导师和引路人,是联系班级任课教师、学生集体组织的纽带和沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。

新时期高中生的时代特征及教育初探

对新时期高中生所处的社会环境进行了探讨。分析了新时期高中生所具有的时代特征,并在此基础上提出相应的德育工作策略。通过深刻反思,认为为了使高中生能持续地适应未来社会发展的需要,对其教育要富有时代特色。

从德育角度浅谈小学高年级班主任管理策略

德育属于学校教育中的重要组成部分,是对学生思想品德和价值观的教育,对于提高学生的思想品德修养,引导学生树立正确的价值观具有重要的作用。如何让德育工作发挥最大的效用,本文重点谈谈如何提升班主任的德育工作策略。