高中班主任德育教学与管理的交互式影响探讨

近年来,随着国家经济的快速发展,教育事业也不断进步,社会各界越来越重视学生的教育问题,特别是高中学生的教育。学生家长亦或是高中班主任都对教学的要求变得越来越高,因而就代表社会的发展不断加重高中班主任的责任,与此同时,现今不仅仅是要加强学生理论知识的教育,还要培养学生的德育素质,帮助学生树立正确的人生价值观,而且班主任是学生接触最多的人,班主任有责任也有义务加强学生的德育教育。