高职院校“三科联动”德育教学监控体系构建研究

近年来,各大中专院校非常重视德育教学,"以思政课主阵地建设为中心,各类课程发挥协同效应"的育人模式也得到迅速推广。在实施中,探索出一套行之有效的基于"双闭环控制"体系下"三科联动"德育教学监控与考核机制,形成良好的运行体系。既满足企业和社会对高素质人才的需求,又为职业院校关于此类研究提供借鉴。