基于诗意文化中学校德育的实施方略

诗意德育的提出是现时代的一种教育理念,强调以诗意的方式来处理学生品德发展与教育中面临的各种问题。其特点表现在：凸显主体,走向生活,注重审美。基于中国传统文化的诗意德育往往具有感染性、形象性、丰富性品格。当前,在学校教育实践中通过引领经典诵读活动、加强书香校园建设和打造人文教育课堂等途径来进行。

班级德育工作实践探索

德育工作是班级管理的灵魂,是班级工作的一项重要内容,贯穿于班级管理的全过程,有着非同寻常的意义。遗憾的是,由于受各种因素的影响,在当前班级的管理工作现状中尚面临着种种困境。本文拟立足于班级德育工作管理实践,分析班级德育管理的意义功效,探讨当前班级德育工作中存在的诸多问题,着力寻找班级德育工作管理方略,以求对班级德育工作起到积极而有益的推动作用。