-
题名浅谈语文教学中的德育渗透艺术
被引量:2
- 1
-
-
作者
李世文
-
机构
甘肃省宁县新庄初级中学
-
出处
《教育教学论坛》
2013年第40期279-279,211,共2页
-
文摘
德育和智育一直是教学工作中的两大重点领域,面对我国应试教育的局面和社会对道德型人才需求增加的矛盾,如何在教学中渗透德育艺术成了当务之急。而语文教学的本质决定了其担负起德育渗透工作的重任,鉴于此,笔者对德育教育的内涵、原因以及如何在语文教学活动中渗透德育艺术做了简要的分析。
-
关键词
语文教学
德育渗透艺术
价值观
道德体系
-
分类号
G631
[文化科学—教育学]
-
-
题名论新课改形势下的高中语文阅读教学
被引量:5
- 2
-
-
作者
刘晓红
-
机构
湖南省凤凰县高级中学
-
出处
《吉首大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2015年第S2期149-150,共2页
-
文摘
阅读是语文教学中极其重要的内容,是学生认识世界、了解世界、获得审美体检的重要途径之一。但目前高中语文阅读现状不容乐观,仍有部分教师不能正确处理运用阅读教材,不会甄选文学作品,忽视教学发展形势,忽视学生在阅读中的主体地位。因而我们倡导个性化和体验式阅读教学,着重培养学生的鉴赏能力、迁移能力和综合分析能力,并在阅读教学中渗透德育艺术,实现对学生情感态度和价值观的培养。
-
关键词
高中阅读
阅读方式
阅读体裁
德育渗透艺术
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-