当代大学生德育生态危机及化解路径

大学生在掌握扎实的专业实践能力之余,也需要形成良好的德行。仅有能力而无德行,大学生将无法成为真正的社会栋梁。针对此,本文以大学生德育为核心。首先,分析当代大学生德育生态危机的现有状态。其次,文章根据现有状态,对具体的生态危机成因展开叙述。最后,文章对生态危机的化解办法展开论述。

网络社区背景下高校德育“生态化”的实践路径

德育生态理论,作为自然生态理论的延伸,是一种生态视野下的学校德育理论。本文分析了虚拟网络社区背景下的德育"生态危机":网络社区背景下文化的"沙化"、网络社区背景下大学生价值观的"异化"、网络社区成为高校德育的"盲区"、网络社区背景下大学生对各类资源的滥用、网络社区背景下大学生"免疫力"缺失现象等等,在此基础上,探索出虚拟网络社区背景下高校德育"生态化"的实践路径。