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对学校德育实效性影响因素的多层面思考 被引量:2
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作者 刘春全 朱平 《广西教育学院学报》 2006年第1期34-36,共3页
学校德育实效性的影响因素应该从多层面去分析。从学校德育系统内部的微观层面看,学校德育实效性要受到德育活动构成要素所具有效能的制约;从宏观层面看,它还要受到学校德育综合影响力的制约。从学校德育系统外部看。社会环境也是学校... 学校德育实效性的影响因素应该从多层面去分析。从学校德育系统内部的微观层面看,学校德育实效性要受到德育活动构成要素所具有效能的制约;从宏观层面看,它还要受到学校德育综合影响力的制约。从学校德育系统外部看。社会环境也是学校德育实效性的重要影响因素。 展开更多
关键词 学校德育实效性 德育要素的效能 学校德育的综合影响力 社会环境
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