新时期大学生德育规格初探

随着经济体制改革的深入,我国社会生产力将迅速发展,整个社会生活,政治生活、精神生活,也将进入一个充满生机、急遽变化的新时期。正象马克思早已指出的,“随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革”。①我们所面临的新时代,将向高等教育提出培养人才的数量和质量,尤其是新型人才的规格或素质的新要求。这种社会历史的需求,将给高等教育改革,带来巨大的动力。

重视心理健康教育 促进德育工作的开展——浅谈心理健康教育的德育意义

社会的发展对学校的德育工作提出了新的要求,受教育的主体也需要学校教育予以更大的帮助。这就决定了在当今学校德育实践工作中,要充分重视心理健康教育。这是学校德育工作改革和发展的一项重要任务。这一举措将使德育内容得以更新与补充,使德育功能得以调整和优化,德育实效得以加强。

大学德育的考核原则和方法

在高校中对学生进行德育考核的目的,不仅是检查学生的德育表现,而且也是督促他们按照德育规格严格要求自己的重要一环。更重要的是为了全面贯彻落实党的教育方针;考核的过程是德育教育的强化过程;考核也要防止仅仅为考核而考核的倾向。目前高校德育考核实行了评语鉴定的办法,存在着许多弊端。这些弊端,已经严重的影响了大学培养目标的实现。 1.

试论高校德育的整体优化

投入与产出不成比例,是高校德育普遍存在的一个问题。应遵循学校教育的内在规律,将德智体诸育作为一个完整的过程加以考察,注重德育的整体性、科学性、针对性与规范性建设,促进各种德育影响因素的相互协调和不断优化,将有利于提高高校德育的整体效果。

对大学生德育的新思考

古往今来，教育历来以德育为本，并伴随历史的发展而不断完善德育内容，以适应社会发展的需要。在当今时代，大学生德育需要体现四个方面：一是要提高大学生的政治素质，二是理论素质，三是思想素质，四是道德素质。这是当今大学生德育的新规格。

试论两个根本转变对研究生德育目标的影响和要求

该文分析了两个根本转变对研究生德育目标和规格产生深层影响的具体表现,并从思想认识、思想教育、运作方式、队伍建设等角度提出了要求。这些对于我国的研究生教育工作将具有一定的参考价值。

关于提高高校德育工作有效性的思考

关于提高高校德育工作有效性的思考刘建东近几年来，高校根据中央的指示精神，在加强和改进德育工作方面做了大量工作，使高校的德育工作有了明显的改进和加强，以前那种忽视德育、“一手硬、一手软”的局面已经明显扭转。但是不可否认，德育工作的改进和加强还只是初步的...