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德育课教学方法之我见
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作者 朱汉红 《魅力中国》 2010年第36期56-56,共1页
针对中职学校德育教学效果不理想的现状,“本文从四个方面对教学方法进行了摸索:变封闭型教学为开放型教学、变灌输型教学为指导型教学、变单向传授式教学为双方探讨式教学、变说教型教学为情感型教学。
关键词 德育课教学方法 开放型 指导型 双方探讨式 情感型
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职业学校德育课创新教学方法探讨 被引量:1
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作者 麻海燕 《当代教育论坛(教学版)》 2010年第7期45-46,共2页
文章从职业学校德育课教学的实际出发,提出了职业学校德育课创新教学方法的要求及意义,分析了在此背景下职业学校教师素质所面临的挑战,并在已有实践基础上,探讨了职业学校德育课创新教学方法的途径。
关键词 职业学校 德育课教学方法 创新
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谈运用灵活多样的教学方法提高德育教学的实效性
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作者 许杰 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2015年第2期33-34,共2页
德育课教学从传统的教学模式转向灵活多样的各种方式,加强师生互动,发挥学生的主体作用,引导学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,从而提高学生的整体素质。
关键词 中职学校 德育课教学方法 灵活多样
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