心内科护士对PCI术后病人心脏康复的知信行调查及影响因素分析

目的:调查心内科护士对经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后病人心脏康复的知信行现状,并分析其影响因素。方法:采用便利抽样法选取3所三级甲等医院的104名心内科护士作为研究对象,采用一般资料调查表、心脏康复知信行问卷对护士进行问卷调查。结果:心内科护士对PCI术后病人心脏康复的知识得分为(15.83±3.69)分、态度得分为(23.19±3.27)分、行为得分为(17.42±3.71)分;单因素分析结果显示,影响心内科护士心脏康复知信行的因素有工作年限、职称、年龄(P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,工作年限(t=4.071,P=0.001)、职称(t=2.612,P=0.003)是影响心内科护士对PCI术后病人心脏康复知信行的因素。结论:心内科护士对PCI术后病人心脏康复的知识较为欠缺,护理管理人员应引起重视。加强心内科护士心脏康复方面知识的培训,不断提高心内科护士心脏康复知识的掌握程度,进而改善对PCI术后病人心脏康复的态度和行为。工作年限短、职称低的护士应给予特别关注。

Times管理方案在心内科护士多参数心电监护仪警报疲劳中的应用

探讨Times管理方案在心内科护士多参数心电监护仪警报疲劳中的应用效果,以提高护士临床警报知识水平,改善警报管理态度和行为,减轻护士的警报疲劳,降低心电监护仪错误警报发生率。

心内科护士情绪性进食的现状调查及影响因素分析

目的 调查心内科护士情绪性进食的现状并分析其影响因素,为制定有效的干预策略提供参考。方法采用一般资料调查表、修正版18项三因素饮食问卷、自尊量表以及匹兹堡睡眠质量指数量表对江苏省14所三级甲等医院的368名心内科护士进行问卷调查。结果 心内科护士情绪性进食得分为(12.99±4.60)分。多元线性回归分析结果显示,自尊水平以及睡眠质量是心内科护士情绪性进食的独立影响因素(R~2=0.285,_(△)R~2=0.271,F=20.521,P<0.001)。结论 心内科护士情绪性进食倾向较高,自尊水平低、睡眠质量差的护士是情绪性进食发生的高危人群。护理管理者应重视情绪性进食高危人群的筛查,并及时提供针对性的干预措施,以降低其情绪性进食倾向,从而促进护士的身心健康。

心内科护士对冠心病健康教育效果评价认识的质性研究

目的了解心内科护士对冠心病健康教育效果评价的认识及体验。方法对11所三级甲等医院的23位心内科护士及护士长进行深度访谈,并运用现象学资料分析法分析访谈资料。结果 23例受访者均认为有必要且已经实施了冠心病健康教育效果评价,并提出应构建冠心病健康教育效果评价量表的建议:构建冠心病健康教育效果评价量表,增加护理人员数量。结论我国应借鉴国外经验,选择合理的效果评价指标和评价实施者,以构建简单、适用、科学的冠心病健康教育效果评价量表,为健康教育效果评价提供量化依据。

心内科护士巴林特小组案例的质性分析研究

目的通过心内科护士巴林特小组案例分析，解析目前护患互动中护士的真实情感体验，探索借助巴林特小组的培训模式以提高临床护理质量。方法在黄浦区中心医院心内科护士心身技能培训中组织6次巴林特小组活动，共呈现6个临床案例，采用扎根理论的方法对讨论记录进行质性分析。结果案例发生的情境主要集中于护患沟通的冲突；小组讨论的主题包括与患者相关的情感体验、职业定位。结论巴林特小组可以帮助参与者识别和处理护患沟通中复杂的情绪反应，澄清职业角色的要求，提高工作满意度，从而促进职业化护患关系能力建设。

CCU与心内科护士工作压力及其应对方式调查与分析

目的:了解不同层次的CCU与心内科护士的工作压力源及其应对方式,以提高护士的应对能力和工作效率以及护理质量。方法:采用问卷调查法,选取北京市4所三级甲等医院的126名心内科和CCU临床护士参与本研究。结果:调查对象工作压力处于较高状态,主要源于工资及其他福利待遇低;心内科护士较CCU护士工作压力更大,在工作量及时间分配上二者差异具有统计学意义(P<0.05);高中或中专学历的护士在护理专业及工作方面压力比大专护士高(P<0.05);护师职称的护理人员在工作量及时间分配、病人护理方面较护士压力大(P<0.05)。结论:建议从管理角度有针对性地对不同层次、不同科室护士给予相应的干预以减少其工作压力,改进在职教育方式,加强沟通。

工作家庭冲突对心内科护士抑郁情绪的影响:睡眠质量的中介作用

目的探讨心内科护士工作家庭冲突、睡眠质量及抑郁情绪的现状、相互之间的关系及作用机制。方法采用便利整群抽样法抽取江苏省15所医院心内科共439名护士为研究对象,运用一般资料调查表、工作家庭冲突量表、匹兹堡睡眠质量指数量表及患者健康问卷抑郁量表进行问卷调查。结果心内科护士工作家庭冲突得分为(50.83±12.55)分,匹兹堡睡眠质量指数得分为(8.56±3.30)分,抑郁情绪得分为7.00(4.00,9.00)分。心内科护士工作家庭冲突总分、各维度与匹兹堡睡眠质量指数总分、各维度及患者健康问卷抑郁量表总分、各维度均呈正相关。睡眠质量在工作家庭冲突导致心内科护士抑郁情绪关系中起部分中介作用,中介效应占总效应的33.48%。结论工作家庭冲突可直接导致心内科护士抑郁情绪的产生,同时也可以通过睡眠质量影响心内科护士抑郁程度,睡眠质量在心内科护士工作家庭冲突与抑郁情绪之间起中介作用。

分组分层排班法在提高心内科护士护理能力中的应用

目的:探讨分组分层排班法在提高心内科护士护理能力中的应用效果。方法:选择2018年1月1日~2019年5月31日对25名心内科护士实行分组分层排班法作为观察组,选择2017年1月1日~2018年5月31日对25名心内科护士实行传统排班法作为对照组;比较两组护士共情能力[采用临床医务人员共情能力调查表(JES-HP)]、患者对护理工作满意度、护士对工作满意度,并统计两组护理不良事件发生率。结果:观察组护士JES-HP中观点采纳、换位思考、情感护理评分高于对照组(P<0.05,P<0.01);患者对观察组护士在质量设施、护士服务、健康教育及人文关怀方面评分高于对照组(P<0.01,P<0.05);观察组护理过程中不良事件总发生率低于对照组(P<0.05);观察组护士对上班时间、晋升福利及同事交流满意度评分均高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:分组分层排班法可有效提高护士的护理能力及工作积极性,减少不良事件,同时患者对护理工作满意度和护士对工作满意度。

心内科护士主动开展早期心脏康复训练意愿的调查与分析

目的调查分析心内科护士为急性心肌梗死患者主动开展早期心脏康复训练的意愿以及影响因素。方法选取我院心内科的30名护士作为研究对象,采用我院自制的调查问卷,根据心脏康复训练知识的知晓程度得分将其分为主动组18例和非主动组12例,比较两组早期心脏康复训练的相关知识的知晓程度评分,确定两组护士为急性心肌梗死患者主动开展早期心脏康复训练意愿的相关因素。采用多因素logistic回归分析确定影响心内科护士为急性心肌梗死患者主动开展早期心脏康复训练的影响因素。结果在30例护士中,愿意主动为患者实施早期心脏康复训练的护士占60.00%,多因素logistic回归分析显示,医师对护士工作重视程度、护士认为急性心肌梗死患者应该接受早期心理康复是心内科护士主动开展早期心脏康复训练的影响因素(P<0.05)。结论心内科护士主动为急性心肌梗死患者实施早期心脏康复训练的意愿较低,需要结合影响因素制定改进措施,以提高护士主动为患者开展早期心脏康复训练的意愿。

新冠肺炎疫情期间心内科护士援助感染科真实体验的质性研究

目的:探讨新冠肺炎疫情期间心内科护士援助感染科的内心真实感受,为医护人员和社会更好地协助救治提供参考依据。方法:采用目的抽样法,选取12名参与援助的护士进行深度访谈,采用Colaizzi分析法对资料进行整理和分析。结果:共提炼出3个主题,即心理思想负担较重、应急知识和技能不足、护士职业认同感提升。结论:心内科护士在援助感染科期间,存在心理负担较重、援助知识和技能缺乏等问题,应重视一线护士心理健康问题,加强护士应急救援培训,提高护士职业素养。

心内科护士心理资本与职业倦怠的相关性研究

目的调查心内科护士心理资本和职业倦怠的现状,探讨心内科护士心理资本与职业倦怠的关系,并对两者间的相关关系进行分析。方法选取广西南宁市4所三级甲等综合医院120名心内科护士,采用护士心理资本问卷和护士职业倦怠量表对心内科护士进行问卷调查,使用Pearson相关分析探讨两者之间的关系。结果心内科护士心理资本与职业倦怠呈负相关;护士心理资本越高,其职业倦怠感越低,反之,护士职业倦怠感越高,其心理资本则越低。结论护理管理者可通过提高护士心理资本,降低其职业倦怠感,以提高心内科护理质量。

心内科护士心理应激现状及健康状况分析

目的分析心内科护士心理应激现状及心理健康状况。方法选取某院43名心内科护士为研究对象,采用SCL-90量表、护士压力调查表、Maslach职业倦怠问卷、社会支持评定量表、人际信任量表及特质应对方式问卷进行调查,并将护士心理健康状况与全国成年组常模进行比较。结果心内科护士SCL-90量表各因子评分低于健康成人(P<0.05)。在护士应激源中,担心工作中出现差错事故为最主要的压力来源。积极应对方式、高社会支持度、较高职称对护士心理健康有正向预测作用,而消极应对方式、高职业倦怠水平则有负向预测作用。结论心理应激因素对心内科护士心理健康有显著影响,其中应对方式、社会支持、职业倦怠、职称等是重要的影响因素,医院管理者可根据应激因素对护士的影响程度采取相应干预策略,进一步提高医院护理质量。

心内科护士入科谈话登记册的设计与应用

目的:探讨入科谈话登记对新入科护士培训的意义。方法:对入科护士进行正式谈话并登记签名后装订成册,通过谈话了解新入科护士的基本情况、工作能力和整体素质。介绍科室概况、应急处理、风险防范等,规定掌握时间,定期考核。结果:新入科护士应急能力和风险意识明显增强,护理不良事件的发生率明显下降,有利于科室护理安全管理。结论:入科谈话登记册的应用对提高科室整体护理质量起着重要作用。

心内科护士针刺伤的临床观察与分析

目的 探讨护士针刺伤的原因,频率等情况,并提出相应的防范措施,以减少针刺伤的发生率.方法 回顾性调查法,对心内科34名护士统一问卷调查.通过面对面访谈及头脑风暴法等方式分析针刺伤产生的各环节.结果 发生针刺伤22例.13名护士（38.2％）被刺伤过；人均刺伤＞2次18％,人均刺伤＞1次24％,多为中低年资护士（≤7年）；职业防护教育率64.8％；98.6％的刺伤针头已污染.针刺伤产生的因素与职业防护意识差,工作负荷大,护士人力短缺,心理素质不稳定,违反操作规程及患者因素等有关.结论 建立针刺伤管理制度,合理配置护理人力资源,加强职业防护培训,规范护理工作行为,纠正高危工作习惯,是降低针刺伤发生率的根本途径.

心内科护士主动开展急性心肌梗死患者早期心脏康复的意愿及影响因素分析

目的分析心内科护士主动开展急性心肌梗死患者早期心脏康复的意愿及影响因素,为临床心脏康复护理开展提供参考依据。方法采用横断面研究,对北京市3所三级甲等医院171名心内科护士作为调查对象,采用一般资料调查表、早期心脏康复相关知识问卷和护士对早期心脏康复的认识情况问卷进行调查。对心内科护士主动开展早期心脏康复意愿的影响因素进行多因素Logistic回归分析。结果 171名心内科护士有100名愿意对急性心肌梗死患者主动开展早期心脏康复护理,占58.5%。多因素Logistic回归分析显示,对急性心肌梗死患者早期开展心脏康复的认识和医生对护士工作的重视是影响心内科护士主动开展早期心脏康复的独立影响因素(P<0.05)。结论心内科护士对急性心肌梗死患者主动开展早期心脏康复意愿较低,提高其对急性心肌梗死患者开展早期心脏康复运动重要性的认识,提高医生对护士工作的重视,有利于促进心内科护士主动开展早期心脏康复护理工作。

护理质量管理在心内科护士心电监护仪使用中的效果观察

目的:探讨护理质量管理在提高心内科护士心电监护使用技能的作用。方法:通过现状调查,针对心电监护仪护士应用能力及管理存在问题,成立了护理干预小组促进心电监护仪的规范使用,并做到持续改进,观察护理干预前后护士对心电监护仪管理满意度、心电监护仪安装调试等使用情况。结果:护理干预后,护士对心电监护仪器安装使用、监护仪报警设置参数的设定、监护仪维护保养合格率100%。结论:护理质量管理能有效规范心电监护仪的管理,提高护士对心电监护仪应用熟练程度,有效提高工作效率,并保证患者治疗安全。

心内科护士心理健康状况调查及对策

目的了解心内科护士心理健康状况,分析原因,以便采取针对性的保健措施。方法选择本院护士100名,随机分为心内科护士(研究组)及内科其他专业护士(对照组)各50名,对其进行问卷调查,了解两组护士心理压力产生的原因,并将两组护士在工作性质和强度、社会关系、人际关系、继续教育、家庭等方面比较。结果两组护士在工作性质和强度、社会关系、人际关系、继续教育等方面比较差异有统计学意义(P<0.05),在家庭方面比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论心内科护士心理健康状况不容乐观,护理管理者应采取切实可行的措施维护护士心理健康;护士亦应加强自我心理调节,提高心理适应能力,以便提高护理质量。

护士分层级管理对心内科护士护理质量和护理风险的影响

目的探讨心内科护士实施护士分层级管理对护士护理质量及护理风险的影响。方法选取2020年7月—2021年7月该院心内科护理人员56名作为研究对象,根据护理管理方式的不同,将其分为常规管理组和分级管理组,每组28名,前者采用常规护理管理,后者采用护士分层级管理。对比管理后两组护理管理质量、职业素养考核评分及护理风险发生率。结果分级管理组护士护理文书书写(96.78±3.59)分、基础护理(93.58±2.74)分、消毒隔离(93.67±1.63)分高于常规管理组,护理缺陷(5.49±2.33)分低于常规管理组,差异有统计学意义(P<0.05);分级管理组患者护理差错发生率、不良反应发生率低于常规管理组,差异有统计学意义(P<0.05);分级管理组护士专业知识(95.39±3.76)分、护理操作(95.49±2.55)分高于常规管理组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心内科护士实施护士分层级管理,可以提升其文书书写、基础护理、消毒隔离水平,提升护士职业素养,同时能够降低患者不良反应发生率,对于患者早日康复具有促进作用。

标准化抢救护理流程在提高心内科护士对心肌梗死抢救能力的应用效果研究

目的探究标准化抢救护理流程在提高心内科护士对心肌梗死抢救能力的应用效果。方法选取2018年6月至2018年12月收入我院急诊抢救的106例心肌梗死患者为例,将其分为对照组与观察组(n=53),对照组实施常规抢救护理模式,观察组实施标准化抢救护理流程,对比两组患者接电话到入院时间以及抢救成功率、并发症的发生情况。结果通过对观察组患者实施标准化抢救护理流程,两种流程的急救车出诊时间以及到达现场时间无明显差异,无统计学意义(P>0.05),观察组出诊时间、到达现场时间、返回时间、以及开始救治时间均短于对照组(P<0.05),且与对照组比较,观察组抢救成功率高于对照组、出现并发症的概率少于对照组(P<0.05)。结论使用标准化抢救护理流程,缩短抢救时间,提高患者存活率,减少并发症的发生。

持续质量改进在提高心内科护士心电监护仪应用能力中的效果

目的探讨持续质量改进对提高心内科护士心电监护仪应用能力的作用效果。方法以提高护士心电监护仪应用能力为主题,对心内科工作的护士进行心电监护仪的应用能力进行调查评估,设定目标,对护士心电监护仪应用能力偏低进行原因分析,确定主要原因,制定规范化心电监护仪应用能力的培训方案。培训后对心内科护士进行效果检查,评价持续质量改进的效果。结果提高了护士心电监护仪应用能力,护士心电监护仪应用知识理论考核成绩明显提高,实施前成绩(75.82±5.62),实施后(94.17±3.29),两组比较差异有统计学意义(P<0.05);实施前后操作成绩比较有明显差异,实施前成绩(81.36±3.27),实施后(95.32±2.65),两组比较差异有统计学意义(P<0.05);患者满意率由87.8%提高到98.5%。两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用持续质量改进的方法,提高了心内科护士心电监护仪的应用能力,规范了临床心电监护仪的使用,提高了患者的满意度。