心口错位,冷暖反差——《孔乙己》对话中省略号功能探微

鲁迅十分注重标点符号的精确使用,在其经典小说《孔乙己》中,全文十一处人物对话,其中包含省略号的就有七处。省略号的巧妙运用使《孔乙己》中的对话体现出显著的修辞功能,产生了丰富的内涵,让对话中心口错位、冷暖反差的表达效果更加凸显。分析这些省略号的特殊作用和实际价值,对学生的阅读与写作大有裨益。

聚焦“心口错位”,发掘文本篇性

语文阅读教学通过对文本篇性的发掘,能使学生谛听作者的心声,有效培养学生的高阶思维,更好地落实语文核心素养培育要求。篇性发掘的方法有很多,聚焦“心口错位”是其中重要的一种。通过对“心口错位”现象的揭示与探究,有助于揭秘文本言语形式之奥妙,触及作者言语人格,帮助学生明确文本的类性、篇性,进而举一反三,提升阅读素养。在具体教学中,教师可以引导学生通过“知人论世”、联系上下文语境等方法,聚焦言语的内容层、形式层、气韵层,多方位探究“心口错位”,深入发掘文本篇性。

《项脊轩志》细节的秘妙浅析

《项脊轩志》之所以感人,在于文中看似琐屑的细节描写所传达出的深情与厚意。本文借助孙绍振《文学创作论》中关于细节的论述,揭示了这些细节描写所产生的艺术效果的秘妙:以局部特点细节更好地表现整体;细节在他人的转述中,增强感情的落差以抒发丧母之痛的悲情;祖母语言细节的心口错位表现了复杂而矛盾的情感;选择蕴含独特情趣的细节,引发联想,激起读者的感情。