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心态放宽,自我解压,做快乐的班主任
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作者 冯秀萍 《当代家庭教育》 2018年第11期188-188,共1页
班主任和班级管理方面如何做到平衡,班主任如何做到自我的解压,一直都是每个班主任经常要考虑的问题。笔者估计每个班主任看到这个题目,首先想到的是班级的事故,事故其实也是故事,笔者相信,事故性的故事占绝大多数。在笔者的班主任生涯... 班主任和班级管理方面如何做到平衡,班主任如何做到自我的解压,一直都是每个班主任经常要考虑的问题。笔者估计每个班主任看到这个题目,首先想到的是班级的事故,事故其实也是故事,笔者相信,事故性的故事占绝大多数。在笔者的班主任生涯中,感动人心的故事有很多,只是笔者是个性情中人,讲来难免掉眼泪,所以,今天讲讲工作中'偷懒'的事儿。 展开更多
关键词 班主任 心态放宽 解放自我 “偷懒”的艺术
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