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PAC理论在教学运用中的研究初探
被引量:
5
1
作者
戚晶
《镇江高专学报》
2014年第3期59-62,共4页
PAC理论作为人际关系心理学中的重要理论,它的"心态转化原理"能帮助学生克服人际沟通障碍,"人际互动类型原理"能够帮助学生选择解决问题的正确途径,"P≡P-C≡C交往心态原理"能使学生有效中断不良交往方...
PAC理论作为人际关系心理学中的重要理论,它的"心态转化原理"能帮助学生克服人际沟通障碍,"人际互动类型原理"能够帮助学生选择解决问题的正确途径,"P≡P-C≡C交往心态原理"能使学生有效中断不良交往方式。总体上说,这一理论可以有效促进学生把握心理状态,深入理解问题,从而有助于提升教学效果。
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关键词
PAC理论
与人交流训练
心态转化原理
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职称材料
题名
PAC理论在教学运用中的研究初探
被引量:
5
1
作者
戚晶
机构
辽宁机电职业技术学院基础部
出处
《镇江高专学报》
2014年第3期59-62,共4页
基金
中国机械工业教育协会2012年度职业教育课题(ZJJX12ZY010)
辽宁省职业技术教育学会科研规划项目(LZY13206)
辽宁机电职业技术学院2013年科研基金项目(2013020)
文摘
PAC理论作为人际关系心理学中的重要理论,它的"心态转化原理"能帮助学生克服人际沟通障碍,"人际互动类型原理"能够帮助学生选择解决问题的正确途径,"P≡P-C≡C交往心态原理"能使学生有效中断不良交往方式。总体上说,这一理论可以有效促进学生把握心理状态,深入理解问题,从而有助于提升教学效果。
关键词
PAC理论
与人交流训练
心态转化原理
Keywords
PAC theory
human communication ability training
mentality transformation
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
PAC理论在教学运用中的研究初探
戚晶
《镇江高专学报》
2014
5
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