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“心情语录”——学生心灵成长的记录册
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作者 王萱 《中小学心理健康教育》 2017年第17期34-36,共3页
2012年,刚从大学毕业的我进入区教育学院工作。我主动要求到中学兼课实践。2012学年至2014学年三年里,我先后在我区两所初级中学兼任预备年级的心理辅导活动课,每周承担2~3节的课时。在实践的过程中,我也有过困惑,经过研究、思考、实践... 2012年,刚从大学毕业的我进入区教育学院工作。我主动要求到中学兼课实践。2012学年至2014学年三年里,我先后在我区两所初级中学兼任预备年级的心理辅导活动课,每周承担2~3节的课时。在实践的过程中,我也有过困惑,经过研究、思考、实践,我设计了“心情语录”用于心理辅导活动课,以解决我的困惑与烦恼。一、我的困惑困惑1:表面or深度? 展开更多
关键词 心理课 心情语录 心灵成长
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让人过目不忘的心情语录
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作者 晓晓(整理) 《第二课堂(初中版)》 2019年第9期94-95,共2页
1.酷一点儿,不需要莫名其妙的冷淡和过期不候的温暖。2.如果生活踹了你好多脚,别忘了给它两个耳光,反抗总比流泪强。3.无论做什么事,都不要拿自己的价值观和生活方式去打扰别人的生活,甚至企图改变别人,有时候微笑附和比激烈反驳会让你... 1.酷一点儿,不需要莫名其妙的冷淡和过期不候的温暖。2.如果生活踹了你好多脚,别忘了给它两个耳光,反抗总比流泪强。3.无论做什么事,都不要拿自己的价值观和生活方式去打扰别人的生活,甚至企图改变别人,有时候微笑附和比激烈反驳会让你更可爱。4.一个人默默消化掉,没有几个能像左眼没有见过右眼一面那样,不懂安慰,只懂陪它落泪。 展开更多
关键词 价值观 心情语录 微笑
原文传递
微信文学的价值体认 被引量:4
3
作者 欧阳文风 都鹏飞 《江海学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第1期201-205,239,共5页
微信文学具有内化于文学文本、贯穿于文学活动中的丰富而独特的文学价值,正逐渐形成与传统文学相互扶持、与微博文学齐头并进的发展态势。其价值主要表现在:用"微"视角反映原本琐碎细杂、平淡无奇的生活,让微民生活融入时代主... 微信文学具有内化于文学文本、贯穿于文学活动中的丰富而独特的文学价值,正逐渐形成与传统文学相互扶持、与微博文学齐头并进的发展态势。其价值主要表现在:用"微"视角反映原本琐碎细杂、平淡无奇的生活,让微民生活融入时代主题;表现出当前时代的文化生态,为现存社会问题的提出与解决提供舆论力量和文化指引;应和当代人通过情感宣泄释放精神压力、实现自我宽慰的需要,便于对人们生活情感经历的多节点观察和潜意识心理的多向性挖掘;继续让文学写作回归民间大众,维护和关切人的尊严、价值、幸福,是人道主义当下立场与人生探索超越思维的有机结合。 展开更多
关键词 微信文学 “微”显现 社会镜像 心情语录 人文关怀
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