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基于“心意文化”的小学科学教学实践研究 被引量:1
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作者 雷晓晖 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2010年第12期76-79,共4页
基于广州市番禺区德兴小学独有的"心意文化",依托学校较为成熟的"心意文化"育人模式,对小学科学教学实践进行创新性探索。通过构建基于"心意文化"的科学教育文化场,提高了全体学生的科学素养;通过采取有... 基于广州市番禺区德兴小学独有的"心意文化",依托学校较为成熟的"心意文化"育人模式,对小学科学教学实践进行创新性探索。通过构建基于"心意文化"的科学教育文化场,提高了全体学生的科学素养;通过采取有针对性的对策,促进了小学科学课教学中科学探究的有效开展。 展开更多
关键词 心意文化 文化 科学教育 教学
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试论心意文化的本质和价值形态
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作者 姜涛 《咸宁学院学报》 2006年第1期106-108,共3页
从心意文化的基本概念出发,论述了心意文化的基本特征和本质:心意文化是“主观—客观”关系的文化,心意文化过程是一种价值自我认同的过程,心意文化是人们的观念和行动之源泉,是促进人自我完善的内驱力;心意文化的本质是价值的反映,其... 从心意文化的基本概念出发,论述了心意文化的基本特征和本质:心意文化是“主观—客观”关系的文化,心意文化过程是一种价值自我认同的过程,心意文化是人们的观念和行动之源泉,是促进人自我完善的内驱力;心意文化的本质是价值的反映,其主要目的在于促进人“个性发展和人性的完善”;探讨了心意文化价值的主观形态与客观形态,观念形态和行为形态。 展开更多
关键词 心意文化 本质 价值形态
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探索民间信仰的深层意蕴 构建和谐社会的人性根本 被引量:4
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作者 叶春生 《文化遗产》 2007年第1期53-55,共3页
岭南民俗中有许多神秘事象,以现代自然科学的实证手段还无法解释。其实在人类还未能完全掌握自己命运的时候,人们总是想尽各种办法来抵御灾异,趋吉避凶是一种普遍的民俗心理,所演绎的相关仪式,是一种心意文化,是民间思想的一种潜在意识... 岭南民俗中有许多神秘事象,以现代自然科学的实证手段还无法解释。其实在人类还未能完全掌握自己命运的时候,人们总是想尽各种办法来抵御灾异,趋吉避凶是一种普遍的民俗心理,所演绎的相关仪式,是一种心意文化,是民间思想的一种潜在意识,也是这些另类的行为之所以屡禁不止的原因。不如顺应民意,因势利导,让信众的精神得以释放,从中寻求突破,于构建和谐社会更有裨益。 展开更多
关键词 民间信仰 心意文化 非物质文化
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Discussion on the Underlying Causes of the Modem Western Culture Comparative Study
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作者 He Wei 《International English Education Research》 2014年第4期86-88,共3页
The main underlying causes of the comparison study of Chinese and Western culture are mainly cultural psychology and social development. From the perspective of cultural psychology, cultural identity and the identity ... The main underlying causes of the comparison study of Chinese and Western culture are mainly cultural psychology and social development. From the perspective of cultural psychology, cultural identity and the identity of consciousness induced homeland is subjective motivation. From the development point of view of social reality, it is the inevitable response to objective requirements of dra-matic social transformation, cultural awareness promotion and cultural innovation. 展开更多
关键词 MODEM Comparative Study of Chinese and Western Underlying Causes
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Rebellion and Remodeling of individual consciousness for Contemporary Collective Memory ——Taking Online Movie as an Example
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作者 Qihao You 《International English Education Research》 2014年第11期57-60,共4页
In this paper, the network movie as the research object, quoted in the theory of "collective memory" from Mauric Halbwachs, the academic circles in recent years on the Internet Movie different viewpoint for referenc... In this paper, the network movie as the research object, quoted in the theory of "collective memory" from Mauric Halbwachs, the academic circles in recent years on the Internet Movie different viewpoint for reference, consult a lot of literatures, the method of interdisciplinary research in the field of psychology, culture, to "memory", "culture", "group (SOCIAL)" in three aspects, analysis of network movie as an expression of individual consciousness, contradiction between individual and collective in the expression of the collective memory of the film, through the analysis of the network specific expression, expression, the expression of an important role in the formation of rebellious sense for people aesthetic psychology, the awakening of individual consciousness and group identity. Therefore, it is necessary to culture the appearance and development of Internet Movie, is bound to the mode of expression, the people's cultural psychology and social individual to collective identity have significant influence. 展开更多
关键词 network movie collective memory social memory group.
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