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幼儿园人格资源建设的思考与实践
1
作者
李丽娟
《教育探究》
2017年第3期1-5,共5页
本文从现代人力资源管理学和心理学的视角出发,采用心理体检的方式,运用心理学专业测评数据,对幼儿园教职工的心理状态和人格特征进行客观分析,结合师资队伍管理的具体实践经验,提出'建设幼儿园人格资源库,以心智化管理促进园所集...
本文从现代人力资源管理学和心理学的视角出发,采用心理体检的方式,运用心理学专业测评数据,对幼儿园教职工的心理状态和人格特征进行客观分析,结合师资队伍管理的具体实践经验,提出'建设幼儿园人格资源库,以心智化管理促进园所集体人格完善,从而提升园所综合素质'的师资管理新思路。
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关键词
幼儿园
人格资源
心智化管理
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职称材料
题名
幼儿园人格资源建设的思考与实践
1
作者
李丽娟
机构
福州总医院幼儿园
出处
《教育探究》
2017年第3期1-5,共5页
文摘
本文从现代人力资源管理学和心理学的视角出发,采用心理体检的方式,运用心理学专业测评数据,对幼儿园教职工的心理状态和人格特征进行客观分析,结合师资队伍管理的具体实践经验,提出'建设幼儿园人格资源库,以心智化管理促进园所集体人格完善,从而提升园所综合素质'的师资管理新思路。
关键词
幼儿园
人格资源
心智化管理
Keywords
kindergartens
personality database
metalized management
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G617 [文化科学—学前教育学]
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作者
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幼儿园人格资源建设的思考与实践
李丽娟
《教育探究》
2017
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