“叙事共情式”心法班会课的原理和实施方式

“叙事共情式”心法班会课的设计要以“心德育”为指导思想,遵循“叙事德育”的基本特点,以故事为内容,以叙述为途径,以共情为特点,以明理为目的。通过实话实说的独白式叙事、参与互动的情景式叙事、启人心智的说理式叙事、动人心弦的体验式叙事等方式来实施。

“协同共育式”心法班会课的原理和实施方式

为破解当前家庭教育与学校教育功能分离难题,“协同共育式”心法班会课创生出把家庭教育与学校教育的功能整合成为具有融合相生、协同育人的“加和效应”的生态共育模式。以“心德育”为指导思想,遵循成长规律,以“实”引人;讲求省时高效,以“专”动人;感受心流体验,以“情”感人;深化教育效果,以“力”促人。实施方式按照渗透时间,分为课前指导型、课中活动型和课后延续型。