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心灵与认知:二语习学的悖论探索
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作者 雷春华 《语文建设》 北大核心 2012年第01X期70-71,共2页
本文讨论了心灵主义和认知主义的语言理论。本文认为,二语习学应该根据不同的变量要素来决定两种机制应用的轻重和先后问题。本文利用了二语实例来进行探讨。
关键词 心灵和认知 二语习学 变量要素
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