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缺失与圆融——幾米作品叙事的心灵维度
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作者 何家欢 《昆明学院学报》 2014年第1期11-14,共4页
幾米是绘本艺术执着的探索者和开拓者。他在作品中嵌入了缺失-补偿这一叙事结构。曾经病痛的经历让他专注于对当代都市人心灵缺失体验的书写,同时通过梦境叙事、陪伴者角色的设置实现了对种种缺失的诗意补偿。幾米作品深入到读者的内心... 幾米是绘本艺术执着的探索者和开拓者。他在作品中嵌入了缺失-补偿这一叙事结构。曾经病痛的经历让他专注于对当代都市人心灵缺失体验的书写,同时通过梦境叙事、陪伴者角色的设置实现了对种种缺失的诗意补偿。幾米作品深入到读者的内心世界,让受伤孤寂的心灵得到温暖的抚慰,并以其自身独特的艺术魅力引起人们心灵情感的契合和共鸣。 展开更多
关键词 幾米作品 都市绘本 叙事结构 心灵缺失 缺失体验 补偿叙事
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会当凌绝顶 一览众山小——对新课改中的小学作文教学的实践与反思 被引量:1
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作者 赵惠文 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2010年第2期41-43,共3页
“无米之炊”依旧是新课改中小学作文教学的尴尬。从写作心灵缺失的根本原因分析入手,提出写作课堂的多元体验与实践,以丰富写作心灵。并针对小学生的生活实际,阐述教师参与写作与“静心”阅读的写作智慧,对改变小学作文教学具有积... “无米之炊”依旧是新课改中小学作文教学的尴尬。从写作心灵缺失的根本原因分析入手,提出写作课堂的多元体验与实践,以丰富写作心灵。并针对小学生的生活实际,阐述教师参与写作与“静心”阅读的写作智慧,对改变小学作文教学具有积极的的作用。 展开更多
关键词 心灵缺失 生活与写作融合 虚静中广纳 教师写作
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