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小学作文应重视学生的心灵表达
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作者 薛淑花 《延安教育学院学报》 2001年第1期76-77,共2页
小学作文课 ,教师在教给孩子们一定的作文能力的同时 ,更重要的是培育学生的心灵表达。就是培育学生的想象力、创造性思维 。
关键词 小学 语文教学 作文课 心灵表达 能力培养 创造性思维 作文美感
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关于初中语文周记写作中的心灵表达的研究
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作者 王会云 《中国科教创新导刊》 2013年第30期30-30,共1页
初中生有着非常丰富却又敏感的内心世界,他们的心理体验与变化让教师很难把握,因此,在教育的过程中需要教育者扩展教育的方法,让学生更多的表达,以便教师随时掌握学生的心里动态并加以引导。周记写作的出现将教师与学生的距离拉进... 初中生有着非常丰富却又敏感的内心世界,他们的心理体验与变化让教师很难把握,因此,在教育的过程中需要教育者扩展教育的方法,让学生更多的表达,以便教师随时掌握学生的心里动态并加以引导。周记写作的出现将教师与学生的距离拉进,让学生展开真正的心灵表达。 展开更多
关键词 周记 初中语文 心灵表达
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论《朝花夕拾》的审美价值
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作者 卢焱 《语文知识》 2009年第2期33-37,共5页
鲁迅在我们的记忆中是作为一个无所畏惧的反封建斗士形象存在着,这个结论并非历史的真实而是我们强加的。作为鲁迅自己撰写的回忆性散文的《朝花夕拾》,虽然也并非完全是史实而具有一定的演绎的成分,但它毕竟以丰富的精神内涵,高尚... 鲁迅在我们的记忆中是作为一个无所畏惧的反封建斗士形象存在着,这个结论并非历史的真实而是我们强加的。作为鲁迅自己撰写的回忆性散文的《朝花夕拾》,虽然也并非完全是史实而具有一定的演绎的成分,但它毕竟以丰富的精神内涵,高尚的人格描写和自由放达的心灵表现使我们认识到鲁迅的另一面,即柔情、感性的一面,因而具有一定的文学意义和史学意义,我们不应该因为它与社会的需要不十分一致而有意识地忽略它。 展开更多
关键词 《朝花夕拾》 精神内涵 人物形象 心灵表达 审美意义
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“新安画派”的历史贡献和当代意义 被引量:2
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作者 唐跃 《书画世界》 2022年第5期4-15,I0003,I0004,F0004,F0002,共16页
“新安画派”是明末清初活跃在新安地域,以渐江为领袖、以黄山为主要表现对象的绘画流派。他们师承元代倪云林一脉,尤为推崇倪云林的生活态度、人格魅力、艺术思想和绘画风范,把高逸、绝俗的文人画特征体现得淋漓尽致,把一度沉寂的文人... “新安画派”是明末清初活跃在新安地域,以渐江为领袖、以黄山为主要表现对象的绘画流派。他们师承元代倪云林一脉,尤为推崇倪云林的生活态度、人格魅力、艺术思想和绘画风范,把高逸、绝俗的文人画特征体现得淋漓尽致,把一度沉寂的文人画典型风貌发扬光大,对中国画的历史进步做出了不可磨灭的贡献。他们忠诚于心灵表达,敬畏于自然造化,并把忠诚和敬畏镌刻到笔端,渗透到纸绢上的每一处笔迹里,形成非我莫属的个性画风和崇高境界,为当代画坛树立了光辉的榜样。 展开更多
关键词 新安画派 渐江 黄山 倪云林 逸气 逸格 心灵表达 自然造化
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祝福,党的生日
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《中州今古》 2001年第4期1-1,共1页
关键词 共产党 马克思主义 中国共产 发展方向 发展才是硬道理 心灵表达 价值认同 政党 民族 国家复兴
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捕捉图像背后的现实隐喻 被引量:1
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作者 鲁虹 《美术文献》 2010年第3期72-75,共4页
艺术家崔进是以工笔画闻名于画坛的。在1995年以前,他更多是借用传统的民风、民俗、民情来表现众生独欢的场面。但自1995年以后,他则主要是借用现代生活的场景,来表达他对现代都市的深层体验。
关键词 工笔画 隐喻 图像 艺术家 现代都市 人与人 超现实主义 青年人 心灵表达 水墨画
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孩子笔下的妈妈
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作者 杜玫 《父母必读》 1998年第5期4-5,49,共3页
五月的第二个星期天,我们又迎来了母亲节。平日,我们忙于工作,忙于孩子,无暇顾及自己的形象。在母亲的节日里,让我们借用孩子的心灵和笔触,再确认一下自己的形象。
关键词 母亲节 幼儿 情感宣泄 直观形象 绘画 心灵表达 启发 家庭 激发 头发
原文传递
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