施密特触发器和单稳态触发器在运动心率测定中的应用

一、施密特触发器在运动心率测定中的应用施密特触发器具有幅值鉴别和波形变换的功能,它能将随时间连续变化的心电信号转变为在时间和数量上都不连续变化的信号。也就是能将心电中的R波按一定的要求转变为数字信号。图1是正常人安静状态下的心电模式图。按照生理学的常规分析。

中长跑教学的新途径——用心率测定控制间歇训练法

中长跑教学,可算是体育教师的难点,因为绝大多数学生讨厌长跑运动,原因主要有两种:一是怕跑得慢,别人见了不好意思(自卑感);二是生理上感到的艰苦。所以,长跑课,教师们都要花时间解释一番。

心率测定在体育课中的运用

1.前言心率是反映人体生理功能重要指标,能客观反映运动负荷的强度,一般来说运动强度越大,心率增快越明显。在体育教学中通常是以心率作为评定体育课的运动量。体育教学要有效地增强学生体质必须给学生承担适宜的生理负荷量。由于学生体质、健康状况和训练程度不同,生理的负荷量是有差异的,而且随着学生体育锻炼的加强、机能的改善和提高,生理的负荷量也是不断改变的。为使学生在运动中懂得掌握适合自己的合理运动负荷,笔者试图在体育教学中运用心率测定,发挥学生的主动学习精神,调动学生的体育锻炼的热情,增强学生科学锻炼的意识,有效地增强体质,促进教学质量的提高进行初步的探讨。

青少年运动训练中的心率测定

研究资料表明,心率是心血管系统最容易测定的指标,同时有较高的可靠性,心率与训练负荷强度、心率与最大吸氧量之间存在着直接关系（即成正比）掌握青少年运动员心率变化,可为运动训练提供科学依据,同时可以结合医务监督进行青少年运动员选材和科研工作。

心率测定的“口诀法”及其应用

本文通过对心率(脉搏)测定和计算方法的改革(即改“面积法”为“口诀法”),便检查与评定体育课运动负荷较为客观的生理测定法能普及到平时的“家常课”中去,从而对大面积促进教学效果、自我检查、提高教学质量都具有现实意义和运用价值。

心率测定在田径运动训练中的意义

在田径运动训练中,由于心率能够及时地反映运动员的训练情况,而且心率的测定又比较简便易行,所以教练员通常都采用测定运动员的心率作为合理安排和调整训练的依据。

基于团体心率监测的半封闭式儿童减肥训练营效果分析

探讨使用团队心率监测系统管理的短期半封闭式减肥训练对肥胖儿童身体成分及身体素质的影响。方法 招募超重及肥胖儿童30人,以中等强度有氧运动和饮食管理相结合的方法进行为期一周的半封闭式减肥管理,期间使用可穿戴心率监测手环记录心率,比较训练前后身体形态、身体成分及身体素质等指标的变化。结果 团队心率监测结果显示,训练期间营员平均心率为(129.20±6.76)bpm。儿童实际运动总时长为(1426.51±64.65)min,其中低强度时间占到总运动时长的(39.88±11.59)%,中强度为(47.74±7.71)%,高强度为(12.39±6.20)%。训练前后身体成分结果对比,BMI由训练前(23.96±2.78)降至(23.36±2.79)(t=11.89 P<0.001),平均腰围减少1.6cm(t=3.75 P<0.001)、平均臀围减少2.1cm(t=7.53 P<0.001),体脂比例下降(t=3.07 P=0.005)的同时肌肉比例升高(t=-2.78 P=0.009)。训练前后身体素质结果对比,50m*6跑步平均用时减少3s(t=2.31 P=0.029),肺活量指数由训练前(47.34±8.23)ml/kg提升至(56.47±12.14)ml/kg(t=-3.80 P<0.001),坐位体前屈成绩平均提升2.61cm(t=-4.33 P<0.001)。结论 短期半封闭式减肥训练对肥胖儿童有增肌减脂的效果,同时能提高儿童肺活量、身体耐力素质和柔韧素质。

高温胁迫下皱纹盘鲍不同养殖群体心率变化比较

高温是海水贝类度夏死亡的环境诱因之一。本研究应用一种非损伤性的心率检测方法,检测两个皱纹盘鲍养殖群体在高温胁迫条件下心率等生理指标的变化,尝试以心率变化指标比较这两个群体高温耐受能力。由于高温胁迫下皱纹盘鲍的心率随温度变化的关系符合阿伦尼乌斯(Arrhenius)公式,且心率随温度上升呈先上升后下降趋势,该研究通过计算两者直线拟合拐点即阿伦尼乌斯拐点温度(ABT,Arrhenius break temperatures)指标,用以指示皱纹盘鲍温度耐受程度。以此法对皱纹盘鲍两个群体(高温耐性,对照)各17个个体进行了测定分析,结果表明:两个群体间的ABT存在显著差异,高温耐性组的皱纹盘鲍的ABT显著高于对照组(P<0.05);个体ABT指标的高低与测定个体的壳高呈正相关(P<0.05)。本研究首次将探讨了高温胁迫下皱纹盘鲍心率变化规律,并以ABT为指标分析比较了两个皱纹盘鲍养殖群体间高温耐受能力,结果对研究皱纹盘鲍和其它贝类温度胁迫下生理响应及抗逆选育具一定借鉴意义。

利用心率变化科学设计、监控和评价体育锻炼

心率与机体的活动和代谢状态密切相关 ,是监控身体活动的良好指标。本文旨在讨论利用心率监控和评价身体活动效果的理论和实践问题 ,重点置于讨论心率变化的生物学基础及影响因素、以及如何利用心率评价身体活动效果并利用目标心率设计个体化的运动处方。

心率与超量恢复的关系

通过探讨心率与超量恢复的关系,阐述超量恢复的一般原理,旨在为进行业余训练的教练员,为提高运动员的运动水平提供一些有益的启示.

矿工运动负荷实验对心率影响研究

最大心率预计值是评价工人负荷、疲劳与工作能力的重要指标。在一定的运动强度下与耗氧量、工作负荷程度呈线性关系。我们对１０１名井下矿工采用自行车功率计测定的方法，用ＢＨＬ６０００电脑心率测定仪测定其心率的变化以了解正常矿工心率变化的特点和规律，并提出建立中国煤矿工人的负荷与心率互换数学模型，进而作为评价体能负荷状态与疲劳水平的观察和评价指标之一。本试验结果推算矿工最大心率公式为１９４—年龄，建议今后在工作中以采用此数据为宜。

用次最大负荷时的心率测定入体的工作能力

人们早就知道,在一定范围内,随工作负荷的加大,心率直线增加。图1是两名中年人(有良好训练者和缺乏训练者)所表明的上述规律。一些学者曾用不同负荷下的心率来评定人体的工作能力(physicai work capacity,缩写为 PWC)。

用回归方程推测体育课的平均心率

一、问题的提出: 测定与评定体育课的运动量,对完成体育课的教学任务和提高教学质量,为加速学校体育科学化的进程,有重要的意义。目前普遍采用的心率测定法,课的平均心率评定运动量主要数据和指标。为取这个数据,需要测试人员,做很多的测试和计算工作。在测试中往往会影响课的教学效果和学生的必要活动,而体育教师在平时授课中,又无法进行这种较复杂的测试及统计工作。为进一步探索和研究育课运动量的科学规律,又受到一定的限制,如果能找到一种方便、简单、易行的测试办法,又能使大多数体育教师在教学实践中,普遍应用这种方法,进行科学的探索,将有利于促进教学水平的提高,为学校体育科学化向前迈进,做出应有的贡献。

如何寻找适合自己的心率训练区域

心率是一项简单易操作的检测指标,它可以提供大多数运动员达到所需强度的实际措施,因而它应用非常广泛。心率的测定在运动训练中有着非常重要的意义。它可以反映训练强度,也可以反映训练程度和恢复程度,又可以反映机能状态和训练课的密度,还可以用来评价循环系统的功能状态,也可以作为运动员选材的依据。本文通过对确定心率训练区域方法的介绍,来帮助科研人员和教练员执行更加准确而可行的训练计划,以更好的达到训练目的,使运动员实现更好的训练效果。

散手运动员血清睾酮变化及其与训练水平的关系

为了探讨散手运动员不同训练水平与血清睾酮变化的关系 ,选择专业水平较高的运动员和普通散手运动员 ,分别采用多时点在安静和急性空击训练后即刻测试 ,观察血清睾酮值的变化 ,经Minnesota余弦法统计处理 ,结果表明 ,血清睾酮值在急性空击练习后即刻、安静状态下专业组显著高于普通组 ,运动后睾酮差值、血清睾酮中值和95 %置信区间振幅等指标专业组显著高于普通组。结论 :血睾酮值变化与训练水平、训练强度及取样时间关系密切 ,可作为散手项目训练监控、训练水平评价和选材的重要指标。

对我国甲级女排部分生理机能指标的调查与分析

本文对全国甲级女排12个队的部分生理机能指标进行了测试、统计和分析,认为我国甲级女排在训练持续时间上或承受最大强度运动负荷的能力上,大都达到国际比赛的实战需要,同时还根据临界心率理论将测试的数据划分为四个强度等级,以供训练参考。

“24式太极拳”适用于大学生增强体质

通过心率测定,发现“24式太极拳”练习后的即刻心率处于120—140次/分,这是心脏每搏输出量接近或达到一般人的最佳状态,是锻炼身体效果明显的“运动负荷最佳价值区间”。论证了“24式大极拳”适宜于大学生增强体质,是大学一年级体育基础课程学科的民族体育项目,可以实现大学生终身受益的面向世界和未来的体育保健项目。提出了在大学中深入开展太极拳健身教育和科学研究的建议。

3-导心电图与脉搏血氧饱和度仪在高危新生儿生后早期心率评估中的应用

目的比较应用3-导心电图(electrocardiography,ECG)与脉搏血氧饱和度仪(pulse oximetry,POX)测量新生儿生后早期心率的准确性和及时性。方法采用前瞻性研究。选择2019年10月至2020年8月西安市人民医院(西安市第四医院)经剖宫产分娩的新生儿中胎龄≥37周、出生体重>1500 g、经快速评估不需要复苏的高危新生儿共42例为研究对象。新生儿擦干后立即同时连接POX和3-导ECG,之后持续监测生后10 min内心率情况。所有操作过程及数据监测均由摄像机记录,研究完成后由专人分析视频资料。比较2种方法连接设备所用时间、获得可靠心率的时间、连接设备至获得可靠心率总时间、出生至获得可靠心率总时间、生后5 min内经设备获得可靠心率的新生儿比例以及2种设备同时测得可靠心率读数的一致性。采用Wilcoxon符号秩和检验、配对样本χ^(2)检验、Spearman相关性分析、组内相关系数检验和Bland-Altman法进行统计学分析。结果连接POX与3-导ECG所用中位时间分别为13.0 s(10.0~17.0 s)与23.0 s(18.0~28.3 s);POX与3-导ECG获得可靠心率的中位时间分别为79.5 s(56.2~128.0 s)与11.0 s(10.0~13.3 s),自连接设备至获得可靠心率总时间分别为92.0 s(71.3~139.0 s)与35.0 s(30.0~39.5 s),新生儿出生至获得可靠心率的总时间分别为110.5 s(85.8~153.5 s)与52.0 s(45.0~66.3 s),差异均有统计学意义(Z值分别为-5.050、-5.646、-5.579和-5.579,P值均<0.001)。生后1 min内POX与3-导ECG检测到可靠心率的新生儿比例分别为2.4%(1/42)与69.1%(29/42)。生后60 s、90 s、120 s和150 s时3-导ECG检测到可靠心率的新生儿比例均高于POX(P值均<0.001),生后5 min内其他时间点3-导ECG检测到可靠心率的新生儿比例亦高于POX,但差异无统计学意义(P值均>0.05)。生后10 min内3-导ECG与POX测得心率数值中位数分别为161次/min(147~175次/min)和160次/min(146~176次/min),Spearman相关系数为0.966(P<0.001)。2种方法检测心率平均差为0.56次/min,95%CI为-4.3~5.4次/min,组内相关系数为0.961,一致性良好。结论3-导ECG在生后1 min内即可准确评估高危新生儿心率,远早于POX,复苏时可考虑应用3-导ECG持续监测新生儿心率。

我院一项成果获第三届全国发明展览会“黄鹤发明金奖”

第三届全国发明展览会于今年九月份在长春市举行,武汉体育学院有四项发明参加了本届展览会。四个项目是:院长钟添发和研究生王培勇研制的“计算机多通道动态心电心率测定分析仪”,排球教研室廖助研制的“排球拦网机”,科研处黄胜初、何永康及田径教研室黄向东等人研制的“多功能健身健美练习器”,校医院扈克文、张朝润、王详生等人研制的“活络膏”。“计算机多通道动态心电心率测定分析仪”荣获第三届全国发明展览会“