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领导班子的结构优化与心理互补 被引量:5
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作者 李松林 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第4期16-19,共4页
领导班子的结构优化是保证党的各项事业健康发展的基础 ,而班子成员的心理互补则是优化结构的重要因素。本文从如何优化领导班子结构出发 ,分析了成员心理结构调适协调的重要性和互补的三个原则。
关键词 领导班子 结构优化 心理互补
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优化心理结构 增强党委班子凝聚力
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作者 张春 丁洋声 《政工学刊》 2011年第3期12-12,共1页
领导班子心理结构是指领导班子成员的性格、气质、观念、情感、意志、兴趣等个性心理特征的协调组合。领导班子心理结构是影响班子团结的重要因素,如果结构合理就能产生心理互补,形成团结和谐、积极进取的氛围,促进工作开展;反之,... 领导班子心理结构是指领导班子成员的性格、气质、观念、情感、意志、兴趣等个性心理特征的协调组合。领导班子心理结构是影响班子团结的重要因素,如果结构合理就能产生心理互补,形成团结和谐、积极进取的氛围,促进工作开展;反之,则容易导致班子成员之间意见分歧,心生隔阂,难以配合工作。 展开更多
关键词 心理结构 党委班子 领导班子成员 凝聚力 优化 个性心理特征 班子团结 心理互补
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努力形成学校领导班子内部的良好心理氛围
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作者 马廷奎 《新职教》 2000年第3期19-20,共2页
“人心齐,泰山移”是一句古语,也是现代人认可和认同的一个道理。一个学校的领导班子是否做到了“人心齐”,对“移”学校管理个“泰山”来说,则事关重大。无怪乎,人们多年来在领导班子团结这个问题上做了很多文章,下了很大的功夫!我们认... “人心齐,泰山移”是一句古语,也是现代人认可和认同的一个道理。一个学校的领导班子是否做到了“人心齐”,对“移”学校管理个“泰山”来说,则事关重大。无怪乎,人们多年来在领导班子团结这个问题上做了很多文章,下了很大的功夫!我们认为,促使领导班子团结。 展开更多
关键词 学校 领导集体 心理氛围 心理互补 心理认同
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