对乳腺癌患者焦虑抑郁情绪的研究及心理伦理干预

目的探讨乳腺癌患者焦虑抑郁情绪和正常人群焦虑抑郁情绪的差别,为心理伦理治疗提供依据。方法随机选取乳腺癌患者100例和正常对照组患者100例,采用心理问卷和心理量表测试,分别对两组研究对象进行一次性完成症状自评量表(SCL290)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)的测试及评定,然后对两组患者进行比较,并提出伦理对策。结果乳腺癌患者焦虑抑郁情绪明显的高于正常人群(P<0.05),焦虑抑郁情绪得分分别为89%和18%(P<0.05),心理伦理治疗势在必行。结论乳腺癌患者具有更高的焦虑抑郁情绪发生率,对乳腺癌患者进行治疗时,要加强心理咨询和心理治疗等心理伦理方面的干预,以减轻焦虑抑郁情绪的发生率,提高病人的生活质量。

新辅助化疗联合心理伦理干预对局部晚期乳腺癌患者情绪及生活质量的影响

目的了解新辅助化疗联合心理伦理干预对局部晚期乳腺癌患者情绪及生活质量的影响。方法将120例局部乳腺癌晚期患者随机分为对照组(新辅助化疗组)和干预组(新辅助化疗联合心理伦理干预组),每组各60例。化疗前和化疗后分别采用Zung抑郁自评量表(SDS)、Zung焦虑自评量表(SAS)及生活质量核心量表(QLQ-C30)作为调查工具,对两组患者情绪及生活质量进行评估。结果干预组患者情绪状况较对照组患者改善更明显(P<0.01),且生活质量有显著提高。结论对局部乳腺癌新辅助化疗患者进行心理伦理干预,能有效减轻患者的焦虑及抑郁情绪,并可提高患者的生活质量。

呼吸系统慢性病病人的心理伦理护理

呼吸系统的慢性病多指慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、肺原性心脏病、慢性喘息性支气管炎等.其临床特点为:年龄大、病史长、体质弱、易反复发作,同时表现出各种不同的心理状态.心理护理在调动病人内在的康复潜力和增加机体免疫力方面具有重要作用.现将此类病人的心理特征和心理伦理护理措施报告如下.

脑血管病人针灸治疗中的生存质量与心理伦理需求探讨

对 4 7例脑血管病人经针灸康复治疗前后的生存质量和心理伦理需求情况进行了分析和评价。结果 :4 7例病人在针灸康复治疗前的生存质量平均得分为 2 7.2 ,治疗后的生存质量平均得分为 6 9.3,前后比较存在统计学的差异显著性 (P <0 .0 1)。采用图形探索性统计分析 ,4 7例生存质量分数描点有 31例超出分界线 ,表明针灸康复治疗对脑血管病人的康复效果显著。心理伦理需求分析表明 :治疗前后 4 7例脑血管病人的问卷调查结果经卡方检验差异无显著意义 。

谈老年病人常见的心理特征与心理伦理护理

随着医学模式的发展,对病人实施整体的以病人为中心的心理伦理护理已经成为护理学科发展的需要。我国已逐渐进入老年社会,老年人离开工作岗位,退出社会舞台,局限在家庭小圈子里,怕孤独、易产生失落感、疑虑心理、担心儿女冷落、社会遗弃以及反童怀旧心理,增加病后的焦虑不安。根据以上心理特征,给予病人关心、关怀、温暖,鼓励病人自尊、自爱、树立信心,以良好的心境配合医生积极治疗,促进病体康复,效果甚佳。

脑血管病病人针灸康复治疗过程中的生存质量与心理伦理需求探讨

目的 评价脑血管病病人经针灸康复治疗前后的生存质量和心理伦理需求情况 .方法 采用WHOQOL -BREF中文版简表对 47例病人针灸治疗前后的生存质量进行评价 ,比较其心理伦理需求的稳定性 .结果 生存质量治疗前平均得分为 2 7.2 ,治疗后为 6 9.3(p<0 .0 1) .采用图形探索性统计分析 ,47例生存质量分数描点有 31例超出分界线 ,示康复效果显著 .分析病人的心理伦理需求在治疗前后具有较好的稳定性 .结论 针灸康复治疗对脑血管病人的效果显著的同时 ,可将患者对针灸康复治疗的适应性转化为提高生存质量效果 .

三阶梯止痛联合心理、伦理学干预对癌痛患者生活质量的影响

目的探讨三阶梯止痛联合心理、伦理学干预对癌症患者疼痛状况和生活质量(QOL)的影响。方法入组癌痛病人106例,随机分为A组(三阶梯止痛治疗组)和B组(三阶梯止痛联合心理、伦理干预组),入院日和出院日对所有患者行NRS自测量表测量及EORT C QLQC30 V3.0问卷。对A、B两组患者疼痛状况和生活质量进行评估。结果 B组患者疼痛状况较A组患者改善更明显(P<0.01 vs P<0.05)并且生活质量提高更显著。结论三阶梯止痛联合心理、伦理干预较单纯药物止痛能明显改善患者疼痛状况及显著提高生活质量,这提示在今后的癌痛控制中应注重肿瘤学、心理学和伦理学等多学科联合干预。

我国学校心理辅导伦理建设:现状、问题与对策

通过文献法、专家咨询和比较研究，对我国学校心理辅导伦理建设的现状、问题与策略进行分析评价，发现目前存在的问题有：学校心理辅导的行业管理机构和制度缺失；学校心理辅导员的胜任力不足；学校心理辅导实践中伦理困境偏多；学校心理辅导伦理的本土化研究较少。对此，应建立学校心理辅导的监管制度；构建适合我国国情的学校心理辅导伦理规范；完善学校心理辅导员的注册和认证制度；加强对学校心理辅导员的伦理教育。

心理学研究中的伦理

本文介绍了美国心理学会关于科学研究的伦理原则和相关的规定,以及结合心理学科研实践讨论怎样实施这些原则与规定。本文对我国心理学的伦理建设有一定参考价值。主要内容如下:1.人类参与的研究; a.知情同意及欺骗; b.自由退出; c.保护免受伤害和事后情况说明;d.清除有害后果; e.保密。2.动物研究的伦理:a.反对研究动物的论点; b.赞成研究动物的论点。c.研究动物的指南。3.科学欺诈。4.监督伦理实践。

肛肠外科手术后隐私部位护理中的伦理心理探讨研究

目的 分析肛肠外科手术后隐私部位护理中的伦理心理及伦理干预效果.方法 以120例行肛肠外科手术患者为研究对象,采用Likert五级计分法分调查分析患者对隐私部位的认知情况及需求;对患者隐私部位护理强化伦理护理,统计患者对护理工作的满意度.结果 女性、年龄〈 20岁、大学及以上学历和已婚患者Likert得分显著高于男性、年龄≥20岁、大学以下以及未婚肛肠外科患者,差异有统计学意义（P〈 0.05）.52.5％的患者要求护理人员为同性,44.2％的患者对护理人员性别无要求.45.0％和35.0％的患者要求护理时有1个和2个护理人员.60.8％的患者要求护理时有亲属陪同.86例患者对护理工作非常满意,31例患者对护理工作表示满意,3例患者对护理工作不满意,满意率为97.5％.结论 肛肠外科患者术后对隐私部位护理保护要求较高,隐私部位护理要加强伦理干预,尊重患者的人权,保护患者的隐私.

肛肠外科术后隐私部位护理中的伦理心理探讨研究

目的探讨肛肠外科术后隐私部位护理中的伦理心理。方法 116例行肛肠外科手术患者,随机分为观察组和对照组,各58例。对照组患者术后采取常规护理和必要性护理措施,观察组患者在对照组基础上加强伦理心理护理,统计患者的护理满意度和护理效果。结果观察组患者的术后恢复时间为(6.32±2.46)d,术后疗效评分为(9.36±0.32)分,优于对照组患者的(10.87±3.15)d、(7.13±0.74)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的护理满意度为94.8%,高于对照组患者的67.2%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在肛肠外科术后隐私部位护理过程中,应积极开导患者,加强对患者的心理护理,并做好隐私部位的保护工作,提高术后护理质量,进一步优化治疗效果。

高校心理咨询专业化中的伦理问题与对策

本文论述了高校行政模式或基础模式下专业心理工作者的角色定位问题,分析了高校心理工作受众的特点。从专业关系、保密条款、法律边界、档案建立、危机干预等角度描述了高校心理工作的问题表征。建议规范伦理制度,从晰定专业角色、动态理解保密条款、提高专业水平、健全督导制度、促进资源共享等方面讨论了解决问题的渠道。

高校心理咨询伦理的困境与解决

高校心理咨询师在心理咨询过程中不断地会遇到进退两难的伦理困境。如何处理这些两难的伦理困惑,成为心理咨询业必须要解决的问题。目前,我国高校心理咨询工作中的心理咨询伦理存在的问题主要是保密不当、知情同意意识薄弱和存在多重关系等方面,提出的解决途径有:恰当使用保密原则,加强知情同意意识,避免多重关系。

我国心理咨询业的伦理学探讨

目前我国心理咨询需求日趋增加,心理咨询师培训异常火爆,但是从业者的素质良莠不齐,心理咨询工作者的伦理道德和行业规范不健全,导致了来访者和咨询师之间的伦理学困惑和问题,本文系统地分析我国心理咨询工作中的伦理学现状,结合欧美国家心理咨询伦理规范的发展历程,提出了自己的几点思考。

伦理心理的迷误和人性认知的困境——论郑怀兴剧作《青蛙记》

《青蛙记》是一部深邃的心理悲剧,它主要通过下意识的心理过程和心理内容的描写,揭示和解释了人物精神困境的形成和由此导致的死亡。在心理过程方面,人物总是不能自控地异化为他人,和自己形成冲突的对话关系;在心理内容方面,表现为人对人性的深刻怀疑和对人性恶的肯定判断,以及性观念和血统伦理意识对人的精神的控制和对人的理性思维的破坏。

从“和”与“争”谈中西伦理心理的比较

“和”与“争”是伦理思想的两种互相对立的心理现象,客观存在于各种伦理思想之中。从中西伦理心理的比较中,揭示了“和”与“争”的辩证统一的关系,及应如何正确处理现实生活中稳定与发展、继承与创新、合作与斗争的关系,使人们树立正确的伦理心理观。

143例高龄患者手术治疗的伦理心理分析

人口老龄化、老年性外科疾病为外科界提出一个重要课题。通过对 5年统计的 143例 70岁以上手术患者 ,进行伦理心理分析 ,提出解决“求生欲”和“恐惧症”这一对心理矛盾的重要和方法。提高群众文化素质 ,普及卫生保健知识 ,提高社区服务质量 ,是关爱老年人健康的重要内容 。