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论《红楼梦》阅读中的心理偏移
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作者 陈建平 《天津成人高等学校联合学报》 2003年第1期86-89,共4页
注重动机和结局 ,是人们的阅读习惯 ;同情受害者、迁怒受益者、原谅动机“善良”的作恶者 ,这都是造成阅读心理偏移的因素。盲从叙述者 ,也是阅读心理偏移的表现。《红楼梦》内涵丰富 ,人物形象丰满复杂 ,阅读中的心理偏移现象也就更加... 注重动机和结局 ,是人们的阅读习惯 ;同情受害者、迁怒受益者、原谅动机“善良”的作恶者 ,这都是造成阅读心理偏移的因素。盲从叙述者 ,也是阅读心理偏移的表现。《红楼梦》内涵丰富 ,人物形象丰满复杂 ,阅读中的心理偏移现象也就更加突出。 展开更多
关键词 《红楼梦》 人物评判 阅读习惯 心理偏移 晕轮效应
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品名、企业名对专名的移用及其规范问题 被引量:4
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作者 徐国庆 《语言文字应用》 CSSCI 1993年第2期101-109,共9页
一 专名与专名的移用 如果说人类世界是一个语言的世界,那么人类世界更是一个专名的世界。汉语中,人名、地名、品名、企业名以及学校名、报刊名、作品名、民族名、机关团体名等等,数不胜数,构成了五彩缤纷的专名世界。 专名就是语义上... 一 专名与专名的移用 如果说人类世界是一个语言的世界,那么人类世界更是一个专名的世界。汉语中,人名、地名、品名、企业名以及学校名、报刊名、作品名、民族名、机关团体名等等,数不胜数,构成了五彩缤纷的专名世界。 专名就是语义上具有专指性的名称,其中品名、企业名同是现代社会经济活动中所不可缺少的两种专名。品名就是商品名称,但商品名称并不都具有专指性。“电扇”是商品名称。 展开更多
关键词 品名 商业功能 商品功能 规范问题 名字 哈尔滨市 消费者 命名者 心理偏移 相关性原则
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国外学前教育动向
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作者 高良 《早期教育(幼教·教育教学)》 1995年第7期24-24,共1页
据《教育导报》报道:当今国外学前教育动向如下: 1、重视幼儿的道德教育和心理健康问题,即不仅注意幼儿保育工作,更注意幼儿的精神健康和克服幼儿的心理偏移。 2、从多学科如语文、文化社会学、学习心理学的角度,开展对幼儿语言发展的... 据《教育导报》报道:当今国外学前教育动向如下: 1、重视幼儿的道德教育和心理健康问题,即不仅注意幼儿保育工作,更注意幼儿的精神健康和克服幼儿的心理偏移。 2、从多学科如语文、文化社会学、学习心理学的角度,开展对幼儿语言发展的研究。 展开更多
关键词 学前教育 文化社会学 心理健康问题 道德教育 心理偏移 学习心理 幼儿语言 精神健康 幼儿保育 家庭教育
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