社区养老服务对老年人心理健康改善的影响研究

利用2011年和2014年两期全国老年健康影响因素跟踪调查(CLHLS)数据,运用二元Logistic回归方法,结合社会支持理论,探讨社区养老服务对老年人心理健康改善或维持的影响机制。研究表明,社区提供起居照料、上门看病送药等基础性养老服务,对于老年人的心理健康改善或维持,相较于直接提供精神慰藉、法律援助、帮助处理家庭邻里纠纷等精神性服务,具有更加显著的积极影响;调查时期,社区提供的日常购物、组织社会和娱乐活动、保健知识等服务的质量和水平不高,老年人没有得到足够的认知度和获得感,无利于心理健康改善或维持;个人积极老龄化行为习惯本身对心理健康改善或维持具有促进作用。

积极心理学下高校贫困生心理健康

在本文中,首先在查阅大量文献资料的基础上,采用问卷调查的方法,通过系统分析目前和田地区部分高等院校贫困生心理状况,运用积极心理学,让学生从正确认识自我、创造积极的校园氛围和改善心理健康教育工作等三个层面,提出了改善和田地区部分高等院校贫困生心理健康状况的途径。

大学生心理现象及心理健康探究

中国传统文化蕴涵着当代大学生心理卫生和心理健康教育的深刻思想根基。只有扎根于历史文化沃土,弘扬传统精华,同时借鉴西方经验,才能创建出具有中国特色的、卓有成效的当代大学生心理健康教育理论和实践体系。发掘大学生心理健康教育的文化根基,不仅对正确认识和处理心理健康教育与德育、体育、美育之间的关系等一系列现实问题,而且对创立具有中国特色的当代大学生心理健康教育体系都具有重要的理论意义和实践价值。