高职院校心理健康教育课素材的选择与使用分析

心理健康教育课程是以提高大学生自我意识,挖掘潜能,保障其心理健康发展为重要任务的一门公共课,为顺应信息技术发展和大学生心理与认知特点的新兴教学模式,各学校争先开发校本微课。由于心理健康教育课程与其他形象化、技能化、知识类的课程性质不同,所以在制作微课时,对素材选择及使用分析上有更多的要求。