我国心理健康教育政策外部环境分析

教育政策的环境是指教育政策生成和运行过程中的内外部环境,它对于教育政策的制定、实施等具有重要的影响作用。我国心理健康教育政策的发展,经历了从无到有、逐步普及的过程,在政策制定和执行的过程中必然会受到各种内外部环境的影响,其中外部环境主要包括政治环境、经济环境、文化环境和国际环境等方面。本文通过对我国心理健康教育政策外部环境的分析,发现问题,提出建议,在完善我国心理健康教育政策中不断改进政策决策的质量和效率等。