新时代背景下小学教师心理健康及差异探思

教师是教育工作者,在教育活动中承担着重要的责任,具有引导和启发学生的作用,教师自身的素养直接影响着教学质量。随着课程改革的跟进,教师的核心素养也受到了极大的关注,目前,教师心理健康问题逐渐突显,一定程度上影响着教育工作的进程和效果。本文基于新时代背景,对小学教师心理健康的总体状况展开了全面的分析,并探讨了其中的差异性,最后针对提升小学教师心理健康水平提出了几点建议。