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题名心理减压模式在规范化培训护士中的应用效果
被引量:1
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作者
汪晓燕
王丽萍
段伟
郑玉萍
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机构
宁夏回族自治区人民医院
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出处
《宁夏医学杂志》
CAS
2020年第6期552-555,共4页
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文摘
目的探讨心理减压模式在规范化培训护士中的应用和效果。方法对60例规范化培训护士运用心理减压模式,采取压力知觉量表、应对方式问卷(CSQ)、症状自评量表,比较实施前后规范化培训护士的心理、行为评估结果。结果通过心理减压模式,规范化培训护士的心理处于缓解状态,干预组干预后得分明显高于干预前,并且明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);2组干预前后症状自评量表评分比较差异有统计学意义(P<0.05),干预后得分低于干预前,干预组干预后得分明显低于对照组(P<0.05)。结论运用心理减压模式能减轻规范化培训护士的心理压力状况,对提高规范化培训护士的心理健康水平,缓解心理压力和职业倦怠具有重要意义。
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关键词
心理减压模式
规范化培训
护士
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分类号
R749.055
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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