做好初中阶段班级管理工作的经验总结

初中阶段是学生生理,心理发展的关键时期,生理的成熟和心理半成熟导致了许多问题,笼统来说就是“自恋”和“叛逆”,本文针对初中学生的心理发展特点提出相应的班级管理办法,希望对读者有所借鉴。