基于粤港澳大湾区发展视域下的《心理咨询学》课程教学改革与探索

《心理咨询学》是我校应用型心理专业课程中的一门专业必修课,也是凸显学生专业能力的一门专业课程。但由于以往该门课程的教学模式单一,主要依靠讲授方式来完成,教学方式和评价方式单一,课程教学适应不了学生的发展的实际需求。因此,本研究欲从课程教学内容、教学方法和课程评价方式等三个方面进行改革实践,以期提升教学实效。

心理咨询学在思想政治工作中的应用

产生和形成于革命战争年代的思想政治工作体系在当代背景下，必然需要进行调整和补充。心理咨询学是心理学的一个重要分支，心理咨询是心理学在现实中的实践活动。这与党务工作者面向广大党员和群众开展思想政治工作有不少相似的境况。因而，在开展思想政治工作中借鉴和运用心理咨询学的方法与技术具有很强的现实意义。该文就思想政治工作中如何运用心理咨询学的方法与技术，从尊重、真诚、共情、积极关注四个方面进行探讨。

美国中小学心理咨询介绍(下)

三、高中学校心理咨询与指导弗洛伊德曾说过,在人的一生中,那些处于青春期、正试图摆脱束缚、解放自己的孩子是最令人难以应忖的。的确,高中心理咨询者所面临的,正是人群中最难于应付的群体和成长时期。因此,高中心理咨询的任务更为艰难和繁重。(一)高中心理咨询的任务高中心理咨询服务的主要任务有以下四个方面(美国学校心理咨询学会,1981):1.组织和提供对青少年学生给予发展性关心的课堂课程;2.组织和帮助学生了解必要的教育/职业计划,提供职业决策所必需的信息;3.帮助学生了解自己及人格特征(通过测验);

对心理咨询中价值干预问题的反思

文化哲学与心理咨询属于不同的领域,它们有不同的处理水平和研究方法。在东西方不同的文化视野中解决咨询的价值干预问题是非常有意义的,我们认为咨询中的价值干预是不合理的。另外,由于价值干预而带来的咨询技术问题同样显示价值干预不能满足咨询的目的—工具合理性的要求。

试论心理咨询的理论和方法的本土化

心理咨询与心理治疗有一个漫长的过去。西方国家如此，作为东方古国的中国则更如此。约成书于战国时期的医学名著《黄帝内经》中较为丰富的心理病理和心理治疗思想，已经为众人所熟知。但实际上，中医采用心理治疗法的历史，早在《内经》成书以前就开始了。马王堆汉墓帛书整理小组整理定名的《五十二病方》，据考系早于《内经》的古医书，其中就载有“祝由疗病”法35例。若考虑到宗教仪式、巫术及占星者、相面者的心理治疗作用，则显然可把我国出现类似于心理咨询和心理治疗的活动的年代，推溯到更早。心理咨询与心理治疗又只有一个短暂的历史。现代意义上的独立的心理咨询事业，从世界范围来说，也只有近百年的历史。就我国而言。

走近心理咨询

西方人经常光顾的“心理咨询”,过去对我们是那样的遥远,但随着生活节奏的不断加快,心理压力的不断增加,“心理咨询”正走近我们的生活。 我国加入WTO后,社会政治体制的改革和经济结构的调整使各行各业的人们经受着冲击和考验。经济腾飞一方面提高了人们的生活水平,改善了生活质量,另一方面也加大了竞争的压力,无论大人和孩子都可能面临许多问题:如自我发展、职业变化。

新型管理者——咨询式管理者将应运而生

在当今市场人才竞争日趋激烈的大背景下,员工心理问题层出不穷,而外界各项相应服务又不够成熟、完善,传统管理者面临巨大挑战,一种新型的管理者——咨询式管理者将应运而生。文章在介绍其内涵、特点、优越性的基础上,提出了几点培养咨询式管理者的具体建议。