基于PycModel高效深度学习模型的心理咨询问题分类探究

大众心理健康问题日益受到广泛关注。为提高心理医疗资源的使用效率,采用互联网手段采集与心理咨询相关的数据,使用一种融合脚本筛选、数据整理以及利用Easydata进行主动学习式数据标注的新方法构建数据集,结合卷积神经网络和BERT预训练模型等技术,在textvec-base-chinese模型的基础上,提出了PycModel模型,以实现更加高效的心理咨询问题分类。实验结果显示,PycModel在心理咨询问题分类的准确率明显优于其他参照模型,该模型能够有效提高心理咨询的效率和效果,可以为心理健康服务提供有力的支持。

高校研究生心理压力、心理求助及心理咨询行为的路径探析——基于4年来对1930例研究生的心理咨询问题追踪分析

随着社会经济环境的变化及研究生招生规模的扩大,高校研究生正承受着越来越大的压力。笔者通过对研究生心理压力状况进行问卷调查以及对4年来到某高校心理咨询研究中心寻求心理帮助的1930例研究生来访者的心理咨询记录进行数据分析,旨在了解研究生心理压力、心理求助行为及心理咨询问题的特点,提出开展研究生心理健康教育工作的对策。研究结果表明:研究生的心理问题具有复杂性和累积性的特点,具体表现为:1.累积性:研究生的精神疾病问题的比例相比本科生更加突出;2.复杂性:研究生的心理压力主要来源于择业就业问题,但心理求助时主要是情绪情感问题;3.心理求助的主体特征:女性、低年级、向权威求助。笔者针对研究生心理求助的路径提出了改善当前研究生心理健康教育工作的建议。

住院精神病患者照料者常见心理咨询问题分析

目的了解住院精神病患者照料者的常见心理咨询问题，为临床干预提供依据。方法对102名住院精神病患者照料者的心理咨询问题进行统计分析。结果本组照料者心理咨询涉及6类问题，分别为生活照顾（27．5％）、妄想幻觉（26．5％）、行为问题（24．5％）、工作婚姻（10．8％）、消极自杀（5．9％）和酒精中毒（4．9％），不同一般资料照料者咨询问题比较差异无显著性（P〉O．05）。结论住院精神病照料者心理咨询问题主要涉及生活照顾、妄想幻觉、行为问题方面，照料者精神疾病知识缺乏，应加大心理卫生知识普及力度，以利于全面提高民众的心理健康水平。

大学生心理素质与心理咨询

对大学生心理素质状况及发展态势的把握，是决定大学生心理咨询成效判定的根本因素之一。本文提出衡量大学生心理素质水平的主要标准，进而提出大学生心理素质方面存在有：１ 学习上的心理障碍；２人际关系上的心理障碍；３．性与恋爱的心理障碍；４与自我意识有关的心理障碍；这些问题可能由神经症及其他身心疾病产生。心理咨询是重要途径之一。要提高心理咨询的成效，必须在全面把握大学生心理素质状况和发展态势的基础上，处理如下关系：１．既要面向全体，也要对特殊群体予以“心理关照”；２指导者与来访者的关系；３．心理测量与心理咨询的关系。