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儿童学习困难与社会心理因素——全国14个省市1576例儿童学习困难调查分析 被引量:60
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作者 忻仁娥 唐慧琴 +15 位作者 惠明明 李秀莲 降光荣 李建华 宋善竹 王少娟 牟绍蓉 朱韶敏 崔利军 朱介瑞 杨锡良 浦原 秦荣国 顾小阳 李祥 杨健身 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1989年第4期156-159,18,共5页
全国14个省市协作研究“儿童学习困难的原因分析”。采用统一工具,统一方法,统一标准,统一数据处理。样本来自学习困难专科咨询门诊3084名儿童,对照组来自各校学习成绩优良的2200名儿童。研究结果表明,专科咨询门诊中儿童学习困难检出率... 全国14个省市协作研究“儿童学习困难的原因分析”。采用统一工具,统一方法,统一标准,统一数据处理。样本来自学习困难专科咨询门诊3084名儿童,对照组来自各校学习成绩优良的2200名儿童。研究结果表明,专科咨询门诊中儿童学习困难检出率为51.1%,学习困难儿童有精神卫生问题者占87.8%。儿童学习困难与家庭环境不佳,父母教育方式不当有关,提示注意改善环境,改变教育方法,提高父母的素质至关重要。 展开更多
关键词 学习 社会心理困 儿童
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宗教殿堂──人类心理困惑的“避难所”
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作者 蒋云根 《探索与争鸣》 CSSCI 2001年第7期34-36,共3页
关键词 宗教 人类 心理困 避难所
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浅议初中生物“心理学困生”的转化
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作者 薛桂林 《农业科技与信息》 2011年第24期55-55,共1页
随着新的教育理念出现,创新教育、素质教育、快乐教育等新理念的提出,摆在初中生物学习过程中"心理学困生"转化这一大难题亟待解决。
关键词 生物教学 心理 自信心
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围术期眼科不同年龄患者心理因素及应对措施 被引量:3
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作者 邱丽 《临床合理用药杂志》 2012年第35期167-167,共1页
人体器官中,眼的结构精细,即使轻微损伤,都可能造成视功能减退或丧失,影响人的生存质量。为使患者安全渡过围术期,现分析168例眼科手术患者的围术期心理情况,并提出应对措施,报道如下。1一般资料选取2008年3~8月在我院眼科住院手术的患... 人体器官中,眼的结构精细,即使轻微损伤,都可能造成视功能减退或丧失,影响人的生存质量。为使患者安全渡过围术期,现分析168例眼科手术患者的围术期心理情况,并提出应对措施,报道如下。1一般资料选取2008年3~8月在我院眼科住院手术的患者168例,除外有精神疾病史及不能合作者。 展开更多
关键词 眼科 围术期 心理困 不同年龄 对策
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学龄前儿童牙病诊治时的心理状态分析
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作者 鲁文战 郑敏 张秀云 《中原精神医学杂志》 1996年第2期170-170,共1页
我们根据散居儿和集体儿童的不同年龄,性别,心理因素,环境变化及初诊产生疼痛与复诊疏导后合作的关系,进行了统计分析,结果,散屠儿和集体儿童不同年龄,性别之间及初诊产生疼痛与复诊疏导合作的情况均有显著差异性,本文就以上方面的问题... 我们根据散居儿和集体儿童的不同年龄,性别,心理因素,环境变化及初诊产生疼痛与复诊疏导后合作的关系,进行了统计分析,结果,散屠儿和集体儿童不同年龄,性别之间及初诊产生疼痛与复诊疏导合作的情况均有显著差异性,本文就以上方面的问题,对儿童牙病诊治的心理状态和行为进行了探讨。 展开更多
关键词 学龄前儿童 牙病 心理状态 心理困 性别 年龄
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澳大利亚高校心理咨询工作专业化建设的启示 被引量:12
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作者 房超 刘凤娥 《北京教育(德育)》 2010年第1期49-51,共3页
一、澳大利亚高校心理咨询工作特点在澳大利亚,大学心理咨询中心在高等教育中扮演着非常重要的角色,为高校人才培养发挥了重要作用。
关键词 高校心理咨询 专业化建设 心理健康 心理素质教育 危机干预 心理治疗 专业心理咨询 咨询效果 心理困
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浅谈小学生心理健康的误区及其矫治
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作者 庄秀丽 《中华少年》 2015年第30期5-6,共2页
新闻,网络都有报道,中小学生由于感到学习疲劳,学习成绩不理想等原因,自杀、自残现象很多,是什么原因使这些处于青春年华的学生想放弃生存选择死亡呢?这不得不引起我们的深思。笔者从事小学教学多年,一直从事班主任工作,现在,与时俱进,... 新闻,网络都有报道,中小学生由于感到学习疲劳,学习成绩不理想等原因,自杀、自残现象很多,是什么原因使这些处于青春年华的学生想放弃生存选择死亡呢?这不得不引起我们的深思。笔者从事小学教学多年,一直从事班主任工作,现在,与时俱进,从事小学心理健康教育,下面笔者就小学生在心理健康方面出现的问题谈谈自己的认识。独生子女在各方面的条件越来越优越。 展开更多
关键词 小学生心理健康 心理健康方面 学习成绩 小学教学 学习疲劳 学生心理问题 抗挫折能力 不如意 心理困
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Web-based cognitive interventions on subjective cognitive impairment in cancer survivors:A systemic review
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作者 Ye Wang Yi Zhang +2 位作者 Rongyu Li Zheng Sun Qiuping Li 《International Journal of Nursing Sciences》 2024年第4期429-438,共10页
Objective:Cancer survivors have experienced subjective cognitive impairment(SCI)when they received cancer diagnoses or treatments.Their psychosocial and emotional statuses were also impacted.With the advancement of we... Objective:Cancer survivors have experienced subjective cognitive impairment(SCI)when they received cancer diagnoses or treatments.Their psychosocial and emotional statuses were also impacted.With the advancement of web technologies,web-based cognitive interventions have been implemented in the management and the alleviation of the SCI,the psychosocial distress,and the emotional distress in cancer survivors.This review aimed to summarize the intervention contents of web-based cognitive interventions for SCI,and to explore the effects of the interventions on SCI,psychosocial status,and emotional health.Methods:Six databases(CINAHL Plus,Cochrane Library,Embase,APA PsycInfo,PubMed and CNKI)were searched from the establishment of databases up to December 2023.Literature references were also manually searched for related articles.Results:This review contained 21 studies that covered the contents of web-based cognitive interventions,such as computer-assisted cognitive training,online cognitive rehabilitation,cognitive behavior therapy with the Internet,telehealth physical exercise,and web-based mindfulness interventions.The effects of web-based cognitive interventions positively impacted SCI for cancer survivors.Also,these interventions showed varying degrees of effectiveness in alleviating psychosocial and emotional distresses.Conclusion:By summarizingfive types of cognitive intervention contents delivered via web technology,this review demonstrated that web-based cognitive interventions optimized SCI and overall psychosocial and emotional statuses for the cancer survivors.It is recommended that future research focus on the development of customized web-based cognitive interventions for individuals with SCI,along with their psychosocial and emotional statuses. 展开更多
关键词 Cancer survivors Cognitive dysfunction Internet-based cognitive intervention Subjective cognitive impairment Psychosocial status Emotional distress
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