研究生学术失信行为的心理学成因探析

研究生学术失信行为屡禁不止,危害深远。研究生学术失信行为的发生,就其决定性因素看源于研究生个体自身的学术自律性欠缺。从行为心理学角度看,研究生学术失信是“从众心理”“侥幸心理”“道德推脱心理”三重因素的叠加共振而产生的一种非正常学术现象,这种现象并不是一种普遍性的存在,但绝不能熟视无睹,任其滋生乃至蔓延。高校应该加强研究生学术规范认知教育,培养研究生的学术独立精神和创新精神,强化独立人格教育,从而实现研究生教育和学术研究的高质量发展。

“低头族”现象的心理学成因及其对策研究

现代生活节奏把人们的生活带入一种碎片化状态,随着智能手机的普及以及手机功能的加强,现代人的生活在很大程度上被手机"控制","低头族"行为已经成为当代人群较普遍的现象,并成为很多人的一种形象代名词。智能手机在给人们生活、工作、学习带来方便、快捷的同时,也严重影响着人们的学习生活及身心健康。笔者在对"低头族"现象的特征与负面影响进行总结归纳的基础上,利用心理学理论对其进行不同角度的成因分析,并以尊重"低头族"的心理诉求、整合"碎片"时间、寻求替换法、自我正强化、自我暗示与鼓励等方法对"低头族"现象的有效矫正提供策略,以和同道们商榷交流。

从个体心理角度分析当代大学生信仰宗教的原因

宗教既是一种历史文化现象,也是一种社会现象。随着宗教世俗化过程的加快,"宗教热"逐渐兴起,信教大学生人数也呈上升趋势。而大学生是一个最开放,最富批判精神,最具创新意识,也是最易受外界干扰的社会群体;在社会变革中,他们难免出现一些问题和偏差。所以,了解大学生信教的个体心理成因,引导他们理性对待宗教,树立正确的人生观、世界观和价值观,是有效引导大学生心理健康的前提,有利于促进中国社会主义建设。

对听力教学中介语石化现象的认识与思考

通过对中介语石化现象的心理学成因分析,研究听力教学中的石化现象呈现方式,对于改善英语听力教学、抑制石化现象的产生、促进学习者交际能力和语言能力的均衡发展具有重要意义。

听力教学中介语石化现象研究

通过对中介语石化现象的心理学成因分析,研究听力教学中的石化现象呈现方式,对于改善英语听力教学、抑制石化现象的产生、促进学习者交际能力和语言能力的均衡发展具有重要意义。