视觉形式的建构与人的心理完善

视觉形式作为视觉艺术的感性直观呈现方式,可以通过视觉基本结构方式与人的心理之间建构起一种新型关系。这种关系既是建构人的完善心理的理论依据,又是完善人的心理、促进人的全面发展的实践场所。以视觉艺术的视觉形式为媒介的审美教育,是获得对美的视觉形式的感知能力、培养人的完善心理的最佳途径。

心理完善：员工培训新模式

企业心理培训属于心理学的应用范畴，将心理学理论、理念、方法和技术应用到企业管理和企业活动中，以更好地解决员工的动机、心态、心智模式、情商、意志、潜能及心理素质等一系列心理问题。对心理培训的理解和了解，是现代企业管理者的新功课。

如何应对学校维稳工作中的特殊学生问题

中央对于高校工作的批示是,培养人才,稳定社会。而现在大学维稳工作中的难点与重点问题就是特殊学生问题,所以如何解决特殊生问题就是维持学校稳定的关键。解决特殊学生问题不能仅仅靠学工一线人员做学生工作,还要通过完善高校法律与校规建设,才能根本上防范与解决特殊学生问题。