农民工子女心理敏感及其影响因素研究——基于武汉市三类儿童的研究

城市化进程的加快使得与农民工子女相关的一系列问题日益凸显,尤其是农民工子女的心理健康问题。基于调研数据,对当前我国农民工子女的心理敏感现状进行描述分析,并结合Ordered Probit模型对农民工子女心理敏感的影响因素进行分析。回归结果发现,身体健康状况、家庭收入水平、家庭关系、同学关系等对农民工子女的心理敏感具有不同程度的影响。在研究结论的基础上,从政府、社会、家庭和个人多个角度为促进农民工子女心理健康发展提出若干思考和建议。

副职对正职不宜触碰的四条心理敏感线

正副职之间的关系是单位各种领导关系中最为重要的关系。从副职的角度看,与正职出现某种分歧甚或冲突是正常的,只要出以公心、坚持原则、秉持团结和维护大局的良好愿望正视分歧和冲突,积极有效地化解分歧和冲突,求同存异,相互礼让,无论谁是谁非,这些分歧和冲突一般都能够得到合理的控制和解决。

走出心理敏感的阴影

青少年处在生理、心理的急剧变化时期,身心逐渐成熟,自尊心也正在增强,他们与社会接触增多,社会化程度增强,希望得到别人的尊重和认可.但青少年在成长过程中,常常会存在这样或那样的不足,这些不足会影响他们自我价值和自我期待的实现,成为他们的"痛点".他们害怕或怀疑别人谈起自己的"痛点",缺乏自信;害怕得不到别人的理解和重视、被同伴疏远、得不到所期待的东西;对别人的话特别敏感,对任何事物都有下意识的敏感反应,而且体验深刻,容易被别人伤害,这就是心理敏感.引起心理敏感的"痛点"就是心理敏感区.

“软机器”和试件（食品）的心理敏感性

本文定义了一种新的敏感度：心理敏感度。并发现“软机器”的适应现象和粘弹性降低系统的敏感度，而试件的粘弹性则增加系统的敏感度。

体育教学中如何对待大学生的心理敏感区

分析了当前大学生常见的心理敏感区类型 ,探讨了在体育教学中应重视心理引导、加强思想品德教育、创造和谐环境。

上级排斥下级逆向领导的心理敏感点及化解策略

在现代管理理论中,领导与被领导是双向互动的,下级也可以对上级实施逆向领导,影响领导的思维决策。这种影响要考虑上级的心理敏感点,否则就会事与愿违,让上级产生戒心、担心、烦心、操心、揪心、闹心、伤心、堵心等不良感受。化解上级心理敏感点,需要下级发力,做到正道直行,心术正直;大公无私,遏制私欲;品端德厚,心态阳光;胸怀大局,心态平实;疏解怨愤,调节情绪;注重程序,重视细节;及时补台,对照高标;不忘初心,摆正位置。

“心理敏感期”在幼儿教育实践中的运用

蒙台梭利是举世闻名的幼儿教育家,心理敏感期是她在幼儿教育代表作之一<儿童的秘密>一书中最先提出的一个概念,她认为心理敏感期是儿童发展过程中产生的一种独有的心理现象,是一种天生的美德和内在驱动力,可以通过与环境的相互作用发展成自我管理、自我欣赏、自我控制的独特个体,这种"心理敏感期"对于教育工作者开发儿童智力,培养良好的行为与习惯,形成良好的个性具有十分重要的意义.

浅论对心理敏感高职生的辅导策略

造成高职生心理敏感的原因多样,对他们影响较大,对他们的心理辅导既要通过开家长会、家访等途径,又要提供必要的帮助,帮助他们形成良好的心理品质,还要充分调动他们自我教育的积极性。

你的心理敏感吗？

青少年处在生理、心理急剧变化时期，身心逐渐成熟，自尊心也正在增强，同时也与社会接触增多。

浅析幼儿的心理敏感

现如今心理敏感的孩子越来越多,究竟是什么原因造成他们的心理敏感,心理的过度敏感又具体表现在哪些方面,教师作了深入的研究,并探究了一些有效的方法帮助他们变得勇敢自信,健康快乐。

消费者的价格心理及营销策略研究

企业要想在竞争激烈的市场上立于不败之地 ,必须准确地把握消费者的心理和行为特点 ,研究消费者在价格问题上的心理现象 ,并制定与之相适应的营销策略 ,这样企业才能达到利润最大化的目标。

论教育评价中被评者的心理偏差及其调控

教育评价中被评者的偏差心理是影响评价效果的重要因素。偏差心理有迎合、防卫、应付、敏感、文饰、焦虑等表现形式。这些心理偏差产生的原因是多方面的,要采取针对性的措施对此进行调控。

过于敏感的人活得很累

有一位年轻的大学生踏上工作岗位后，埋头苦干，积极要求进步，并提出了入党申请。不久，听人家透露消息说，支部将要讨论他的“入党申请”，他高兴得眉飞色舞，但不久又紧锁双眉了。党支部有五个委员，有两个委员曾因工作与他有过“摩擦”。他回到宿舍，躺在床上，暗自思忖这个人大概会提些什么意见，那个人会设什么“关卡”，甚至连对方的神情都想象得非常具体。

走出心理阴影 塑造聋生健全人格

心理学把个人不希望别人知晓、不愿被人当众提起的某些缺陷或隐私称为心理敏感区。聋生在成长过程中，存在着某些不足，或遇到挫折和障碍，如身体缺陷、疾病、过失、家庭方面的不幸等，这些会在他们的心理上留下阴影，成为他们的“痛点”（即心理敏感区）。

行为心理分析

美国有个机构叫做BAU，Behavioural Analysis Unit为FBI行为分析部，过去叫BSU，行为科学部。行为分析部的任务是根据对犯罪嫌疑入行为的调查和基于对案件的经验、研究来证实其可操作性，针对复杂的和犯罪嫌疑人心理敏感的案件，通常涉及暴力行为和暴力威胁，涉及到的领域包括危害儿童犯罪，危害成人，威胁、腐败、爆炸和纵火类型的案件。

生物教学中学生心理第三区的调查研究与对策

心理学研究表明，几乎每个人都存在一个心理敏感区．不管是有意还是无意，一旦触及它，都会引发强烈的反应，处理不当将引发一些问题的发生．生物教学中的一些内容经常涉及到学生的心理敏感区，如：《新陈代谢》的白发、肥胖，《遗传变异》的各种遗传病等，以至有些学生对生物课产生了抵触情绪，影响到学生对生物学科的学习，这一现象应该引起教师的高度重视．生物教学中，教师要针对学生因心理敏感区引起的负面影响，有的放矢地消除和克服这种心理．

消费者价格心理探析

商品价格是影响消费者购买心理的重要因素,具有两种表现形式:客观价格和主观价格;三种心理功能:比较衡量商品价值和质量的功能、自我意识的比拟功能、刺激或抑制消费要求的功能;六种价格心理特征:习惯心理、敏感心理、感受性、倾向心理、非整数订价的信任心理、价格数字的喜好心理。