难美项群优秀女少年选手定向心理早熟研究

本文根据训练经验和项群理论,提出难美项群优秀女少年选手定向心理早熟假说。通过对我国优秀选手及对照组的心理测试结合训练竞赛现场观察等途径确认,与同龄对照组相比,难美项群组有明显的定向心理早熟特征,主要表现在敢为性、敏感性、意志品质及情绪稳定性等方面。定向心理早熟的成因主要为:早期专项化的经历,动作惊险性的磨砺,艺术美的陶冶,大量失败的体验,“自我竞争”的激励和大龄队员的影响。

定向心理早熟研究方法初探

心理早熟问题毫无疑问应归属心理成熟范畴,那么,心理成熟所指究竟是心理过程还是个性特征呢?心理学理论早已指明,人的心理现象包括心理过程和个性特征两大方面,二者是密切相关的,即个性特征的形成离不开心理过程,个性特征也必然要在心理过程中才能表现出来,正如时间与空间的相互依存。

少年女子体操运动员心理早熟浅析

少年女子体操运动员具有早熟的特征 ,本文就其心理早熟的原因从几个方面进行了具体分析。

少年女子体操运动员心理早熟浅析

少年女子体操运动员具有早熟的特征 ,本文就其心理早熟的原因从几个方面进行了具体分析。

足球守门员定向心理早熟类项分析

根据训练经验和体育心理分析提出足球守门员少年选手定向心理早熟现象 .通过训练、竞赛现场观察等途径确认 :足球守门员有明显的定向心理早熟特征 ,主要类项在敢为性、敏感性、意志品质及情绪稳定性等方面 .足球守门员定向心理早熟的原因主要为 :早期专项化的经历 ;勇敢行为的磨练 ;长期承受的压力以及特形身材等因素的影响 .

幼儿心理早熟现象背后的问题研究

一、概述 幼儿心理早熟已成为公众的热门话题.近年来,相关学者对幼儿早熟这一现象的研究逐步深入,并取得可喜成果.幼儿早熟的负面影响给人们在教育孩子的问题上敲响了警钟,应对幼儿早熟的策略也相继推出.论文运用文献法,在前人研究的基础上,对幼儿早熟的概念进行界定;运用访谈法,对张家口机关幼儿园的60名幼儿家长及15名幼儿教师进行访谈,调查幼儿的心理早熟情况,并对造成幼儿早熟的相关因素加以分析,结合幼儿心理早熟的负面影响,总结相应合理的应对措施.

难美项群优秀女少年选手定向心理早熟研究

根据训练经验和项群理论,提出难美项群优秀女少年选手定向心理早熟假说.通过对我国优秀选手及对照组的心理测试,结合训练竞赛现场观察等途径确认,与同龄对照组相比,难美项群组有明显的定向心理早熟特征,主要表现在敢为性、敏感性、意志品质及情绪稳定性等方面.定向心理早熟的成因主要为:早期专项化的经历,动作惊险性的磨砺,艺术美的陶冶,大量失败的体验,"自我竞争"的激励和大龄队员的影响.

孩子心理早熟是家庭教育的误区

许多家长认为孩子早熟是教育成功的标志,甚至一些电视、网络媒体图谋经济利益,争相推出各类“童星”。至于孩子所受到的伤害,往往不为人知。本期,我们邀请儿童教育专家、教育心理学教授鲍伟国先生,与家长朋友们一起聊聊这个话题。

春风化雨润心田

与同事私下交流谈心时,时常听到他们感慨：＂现在的农村娃越来越难教育了!＂主要是留守儿童﹑孤弃儿和单亲孩子难教育。这些学生的教育成功与否事关社会、家庭的和谐稳定。另外,随着经济的发展、信息时代的到来,家长思想开放,学生心理早熟、思想日趋成人化。

当代中国家庭结构的变化及子女的社会化环境

当代中国家庭结构的变化及子女的社会化环境彭渝，懋彬随着改革、开放的进程，以及独生子女政策的实施，当代中国家庭正趋向核心化。家庭结构的核心化，带来家庭规模缩小，加上现代家庭功能趋向简化，关系趋向平权，家庭氛围的民主、亲情、和谐、满足度增加，为子女的社会...

还孩子一个天真的童年——由“小大人”现象引起的思考

本文以家庭教育为切入口．就“小大人”现象产生的原因进行了分析，并结合实例，阐述了“小大人”现象对幼儿带来的伤害，在此基础上提出一些具体、可操作的避免造成幼儿心理早熟的措施，以提醒家长在教育孩子时切莫揠苗助长，应当尊重孩子，让孩子享受应有的权利和自由。

树起生命的盾牌

树起生命的盾牌刘成根近年来，国内传媒不断报道少年暴力事件：１９９４年６月２１日四川中江县Ｘ中学一泣１３岁的初二学生魏良平，应同学谢Ｘ之邀去谢家玩耍。谢趁中午家里无人，拿出父亲的二六四式警用手枪，与魏良平在沙发上模仿电影电视里的情节，相互作射击状。随着...