老年慢性头晕患者的健康状况、生理机能及心理检查结果

目的：对一种健康状况所采取的临床治疗方案既取决于已知的病因也取决于与该病相关的后果。本研究的目的在于确定一系列与慢性头晕相关的不利结果。设计：以人群为基础的前瞻性群体研究。设置和参与者：生活在同一社区之中，年龄在72岁或以上的1087个体的概率样本。评价：评价以下指标：慢性头晕、死亡、住院、摔倒、晕厥、基本的和器械的日常生活活动、抑郁症状、自身健康评价、跌倒自我效用和社会活动。结果：在1087名参与者中，261（24％）人患有慢性头晕。随访1年以上发现：慢性头晕与死亡率、因任何原因的住院、或基本的和器械的日常生活活动的改变之间无相关性，但与跌倒的危险性（未调整的相对危险度[RR]为1.35,95%的可信区间[CI]为1.06-1.72)，和晕厥的发生（RR2.31;95%CI1.24-4.30)之间有相关性。调整基线水平后，慢性头晕与抑郁症状的恶化、自身健康评价的下降、跌倒自我效用和社会活动的衰退之间有相关性。调整潜在混淆的因素后，慢性头晕与自身健康评价（T检验－2.95,P=0.003)和跌倒自我效用（T检验－2.68,P=0.008)的相关性有显著性，与抑郁症状的相关性有边缘显著性（T检验-1.73,P=0.085)。结论：本研究结果提示对于慢性头晕的老年人的医疗护理目标应从单独地鉴别和治疗各种疾病－一种昂贵和徒劳的工作－转移到减轻头晕症状和减缓因头晕而产生的生理、心理和社会残障程度。

基于机器学习和儿童神经心理行为检查量表鉴别孤独症谱系障碍和全面发育迟缓儿童的研究

目的探索儿童神经心理行为检查量表2016版(以下简称“儿心量表”)鉴别孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)和全面发育迟缓(global developmental delay,GDD)的效能及其所需指标。方法回顾性选取18~48月龄的ASD(n=277)和GDD(n=415)患儿为研究对象,采用儿心量表评估两组儿童在大运动、精细运动、适应能力、语言、社会行为、警示行为6大能区的发育水平,并将获得的智龄和发育商(developmental quotient,DQ)共13个指标的数据作为特征,应用5种机器学习(machine learning,ML)分类器进行模型训练,计算各分类器对两组被试的分类准确度、灵敏度和特异度。结果警示行为DQ同时在5个分类器中作为第一个特征被选中,且在使用警示行为DQ单个特征时,分类准确度达到78.90%;当警示行为DQ与警示行为智龄、大运动智龄和语言能力智龄协同作用时,最高分类准确度为86.71%。结论ML结合儿心量表能有效区分ASD和GDD儿童;警示行为DQ在ML中起重要作用,而与其他特征联合能提高分类的准确度,对临床高效、准确鉴别ASD和GDD儿童有一定的提示意义和参考价值。

灭火救援对消防人员心理的影响研究

火灾救援工作对消防人员的身心健康产生深远影响。本文采用心理健康检查表进行调查分析,以更全面、深入了解火灾救援工作对消防人员心理的影响。发现消防员经常受到刺激性事件的影响,其心理出现包括应激障碍、职业倦怠以及对工作满意度下降等问题。同时,还找到了消防员因应对灾难应急工作的独特适应方式-消极应对和他们面临的困境—即在高强度的压力下工作导致的心理疲劳。结果表明,对消防员的心理干预和疏导工作至关重要,以避免因长期高强度工作压力导致的各种心理问题。建议通过建立心理援助机制、提供心理咨询服务以及对消防员进行定期心理健康检查等方式,以降低消防员的心理风险,同时提升他们应对紧张工作的心理素质。这一结果对于消防部门对消防员的管理和扶持具有重要意义,有利于提高消防员抗逆能力和应急救援效率,同时也对相关职业心理健康护理提供理论支持。

纤维结肠镜检查前的心理干预

目的:总结纤维结肠镜检查前心理干预的效果。方法:选择纤维结肠镜患者68例,随机分为干预组和对照组,对照组按常规进行指导,干预组在此基础上给予心理干预,评估并比较两组患者的心理状态。结果:干预组焦虑状况、不良情绪的测评分值低于对照组。结论:检查前心理干预可改善结肠镜检查患者身心状态,提高患者的应对能力。

心理健康检查在军人健康查体中的应用探讨

对军人定期进行健康体检,是掌握其健康状况、预防疾病发生的有效措施。随着健康概念的不断丰富,健康体检的内容也在不断完善,心理健康的重要作用逐渐得到重视。在官兵学习、任职、执行重大任务时,对官兵心理健康状况进行测试、分析和评估,对军人的个人成长和职业发展可提供良好的健康保障。

学校定期开展心理健康检查的意义与路径

文章首先对学校开展心理健康检查的意义进行了解读,然后提出了学校定期开展心理健康检查的路径,包括加大对心理健康检查的科普宣传力度,增强师生定期进行心理健康检查的意识;将学校师生心理健康检查纳入医院体检平台管理,医院全面增设心理健康检查项目;充分利用学校及社区心理咨询机构,及时排查学校师生早期心理健康问题隐患。

潜水学员招工体检的心理学检查问题

心理学检查作为特殊环境职业选拨的重要手段,在国外受到普遍重视。无论是飞行员、潜水员或是体育竞技运动,都使用心理学方法作为淘汰的主要手段,尤其在飞行员选拨中心理学方面的淘汰率非常高。

纤维内窥镜检查前患者心理、行为特点及心身医学对策

目的纤维内镜检查是诊断消化系统疾病的重要方法．对接受内镜检查患者检查前的心理行为特点进行调查分析，以便做出消除、减轻这些变化的对策使检查得以顺利进行．方法对接受内镜检查200例对其心理行为心身医学如性格类型、人格、情绪等变化进行临床流行病学调查，做出相应对策观察其效果．结果检查前均不同程度出现紧张不安、忧虑恐惧反应，男性表现“压抑感”者多，女性表现“敏感”者多．而出现变化多数为A型性格，焦虑人格，不稳定情绪，适应水平差的人，反应概率高．采用提供信息、示范脱敏，。心身医学方面应对准备方法有效．结论接受内窥镜检查的患者均出现心理行为主要变化，而且与其性格、人格、情绪等心身医学呈正相关性，其对策，采用心理、行为疏导，致使心身因素等内因起作用的对策是有效的．

大数据背景下大学生心理健康预警管理体系的构建研究

大学生心理预警管理体系是指高校借助科学的危机预警指标,对收集的信息进行分析,及时辨别、确认潜在的心理危机因素,并对该因素实施干预措施,减少心理危机的突发。本文针对传统高校心理健康“三级预警方式”的缺陷,探究其深层次原因,并提出相应的解决措施,构建新型“三级预警方式”,从根本上帮助大学生解决心理危机问题。

认知神经心理康复——脑机能康复的新方向(续二)

由于对儿童的神经心理测量的大量需求，一些成套的标准化的测查量表以及许多辅助的检测技术和手段也就因运而生了。目前在国际上被人们广泛应用的成套儿童神经心理量表有两种，即：Ｈａｌｓｔｅａｄ－ＲｅｉｔａｎＣｈｉｌｄｒｅｎ＇ｓＮｅｕｒｏｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃ...

监狱人民警察麻痹心理研究

狱内重大事件的发生,大多与监狱人民警察的麻痹心理有关。麻痹心理是导致狱内事件发生的主要因素。监狱人民警察的麻痹心理是监狱人民警察对监狱执法、对罪犯的管教在感知与认识上的迟钝与滞后,是心理亚健康的障碍性表现。监狱人民警察的麻痹心理只有"百害而无一利",既不利于狱内安全工作的开展,又不利于监狱人民警察自身心理健康的保健。因此,在关注监狱人民警察心理健康问题的同时,非常有必要对此进行试探性的讨论与分析。

幼女和少女期游戏式性活动和性侵犯与心理卫生问题

性伤害后由于旧的习惯势力、社会偏见所致的心理伤害,是重大心理卫生问題。我们心理咨询室搜集到27例在14岁以前有过游戏式性活动和性侵犯的过去史。本文将27例的部分心理检查和咨询资料加以整理报告如下。

磁共振成像检查患者焦虑情绪的因素分析及护理干预

目的:关注患者在核磁共振检查中不同心理特征,针对患者产生的焦虑情绪原因进行分析调查,并根据患者的心理特征制定相应的护理对策。方法:对260例核磁共振平扫、动态增强扫描的患者,给予检查前注意事项、静脉及穿刺的选择、安全检查等各个环节的心理护理。结果:根据不同患者的心理特征,制定相应护理对策,并通过对患者的护理干预,98%的患者能够配合核磁共振增强扫描检查的顺利完成。结论:在核磁共振检查中对患者焦虑情绪因素分析,并实施正确的护理干预非常必要,心理护理可以消除患者的紧张、焦虑、恐惧等不良心理情绪,对确保影像质量具有十分重要的意义。

胼胝体切开术对电生理和神经心理的影响

目的:研究胼胝体切开术后对癫痫患者EEG和神经心理的影响.方法:对38例患者术前行多次EEG检查,在术后的不同时间内再次复查EEG.同时在手术前后检查智力和H-R的变化.结果:在术前EEG为弥散性异常,术后转变为局灶,痫波的幅度有所降低.手术一年后智力和神经心理改善较多,而在半年内改善较多.结论:EEG和神经心理学检查是诊断癫痫和判断脑损害程度的重要方法,也是观察临床疗效的一项重要补充,其改善程度与癫痫疗效一致.

心理学方法在苏联神经精神科临床上的应用

为了帮助神经精神科医生应用实验心理学检查法,苏联出版过一系列专著的“人心理活动偏常的实验检查图表集”,可算是这方面的新近代表作。本文先讲述传统的实验心理检查在现代精神病学中的价值和使用心理学方法的一般要求。接着,以丰富的图表和范例,介绍了知觉、注意、记忆、联想、抽象与概括、理解、三段论、组合技巧与构造作业、类型与个性特征检查方法,同时对心理活动正常与偏常,做了许多定量或定性的解释。

成人高师学员心理健康测验报告

一、问题 1989年12月,我们用《心理健康指数测验》量表,对某教育学院在校进修的122名文科学员、105名理科学员、42名教育行干班学员共269人进行心理健康检查,其中女53人,男216人。测验结果提醒我们:要关心学员心理健康。

早产儿矫正5~7月龄的体格和神经心理发育水平研究

目的了解早产儿随访门诊早产儿在矫正5~7月龄的体格和神经心理发育水平及两者之间的相关性。方法利用已开发的互联网+早产儿随访系统,组建早产儿共同照护团队,从2019年开始按照《早产儿保健工作规范》对深圳市宝安区妇幼保健院出生和辖区转诊的早产儿开展随访。分析早产儿在矫正5~7月龄的体格和神经心理发育水平,以及两者之间的相关性。结果至矫正5~7月龄时,有53名(27.0%)早产儿存在宫外生长迟缓。分别有9例(45.0%)小于胎龄儿和22例(12.7%)适于胎龄儿至矫正年龄5~7月龄,体重未能达到满意的追赶生长;而累积有32例(16.3%)早产儿出现体重追赶生长过速。总计有25名(12.8%)早产儿在矫正年龄5~7月龄时存在1个及以上能区的发育障碍或临界偏低水平(发展商≤79)。存在发育障碍或临界偏低水平组的早产儿,其在矫正5~7月龄接受首都儿童研究所《0~6岁儿童神经心理行为检查量表》(2016版)评估时的平均体重、身长均低于发育正常组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论早产儿生后矫正5~7月龄的生长发育与神经心理发育水平存在相关性。对早产儿出院后营养进行科学管理是保障其神经心理发育正常发展的基础。