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药物治疗和认知行为疗法结合心理社会支持治疗抑郁症的临床效果
被引量:
8
1
作者
孙宝民
《中国实用医药》
2017年第2期25-27,共3页
目的探讨药物治疗和认知行为疗法结合心理社会支持治疗抑郁症的临床疗效。方法 80例抑郁症患者,将其随机分为观察组和对照组,各40例。对照组患者给予药物治疗,观察组患者在药物治疗的基础上给予认知行为疗法结合心理社会支持治疗。观察...
目的探讨药物治疗和认知行为疗法结合心理社会支持治疗抑郁症的临床疗效。方法 80例抑郁症患者,将其随机分为观察组和对照组,各40例。对照组患者给予药物治疗,观察组患者在药物治疗的基础上给予认知行为疗法结合心理社会支持治疗。观察比较两组患者的临床疗效。结果治疗前,两组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗2、6周后,两组患者HAMD评分均显著低于治疗前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗总有效率(95.0%)明显高于对照组(72.5%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论药物治疗和认知行为疗法结合心理社会支持治疗抑郁症患者,不仅可以有效缓解患者的心理压力,还能够消除心理障碍,取得满意的临床效果,值得临床广泛推广应用。
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关键词
药物
认知行为
心理社会支持治疗
抑郁症
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职称材料
药物治疗联合心理社会支持治疗对抑郁症的临床分析
2
作者
李达
刘洋
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2024年第5期0058-0061,共4页
探讨药物治疗联合心理社会支持治疗方法在抑郁症临床治疗中的应用效果。方法 选取我院2020年2月~2023年4月期间收治的94例抑郁症患者作为研究对象,分为观察组(药物治疗联合心理社会支持治疗)和对照组(药物治疗)各47例,对比两组患者的临...
探讨药物治疗联合心理社会支持治疗方法在抑郁症临床治疗中的应用效果。方法 选取我院2020年2月~2023年4月期间收治的94例抑郁症患者作为研究对象,分为观察组(药物治疗联合心理社会支持治疗)和对照组(药物治疗)各47例,对比两组患者的临床治疗效果。结果 对比临床疗效,观察组患者的治疗有效率(91.49%>74.47%,=4.821)高于对照组(P<0.05)。评价疾病认知程度、自我管理能力,观察组患者的疾病认知程度优良率(93.62%>78.72%,=4.374)、自我管理能力优良率(87.23%>70.21%,=4.065)高于对照组(P<0.05)。对比抑郁情绪的改善程度,观察组患者在治疗后的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分[(10.52±2.05)分<(14.69±2.72)分,t=8.393]低于对照组(P<0.05)。对比睡眠质量改善情况,观察组患者在治疗后的匹茨堡睡眠质量指数量表(PSQI)评分[(7.76±1.05)分<(9.42±1.29)分,t=6.842]低于对照组(P<0.05)。对比认知功能改善情况,观察组患者在治疗后的简易精神状态量表(MMSE)评分[(27.85±1.87)分>(25.10±2.05)分,t=6.794]高于对照组(P<0.05)。对比生活质量改善情况,观察组患者在治疗后的健康调查简表(SF-36)评分[(72.19±4.12)分>(67.33±3.76)分,t=5.973]高于对照组(P<0.05)。结论 在抑郁症患者的临床治疗中,药物治疗联合心理社会支持治疗方法具有良好的应用效果。
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关键词
药物
治疗
心理社会支持治疗
抑郁症
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职称材料
健康教育与心理社会干预对2型糖尿病合并抑郁的影响
被引量:
50
3
作者
黄雪芳
宋磊
+3 位作者
李铁军
李建宁
李农
吴胜利
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2002年第3期149-151,共3页
目的 :调查 2型糖尿病患者抑郁症状发生率并探讨健康教育及心理社会干预对抑郁症状及糖脂代谢的影响。方法 :采用Zung抑郁自评量表 (SDS)对 10 0例 2型糖尿病患者及 10 0例正常人群进行测评。将抑郁指数≥ 0 5的 5 9例患者随机分为研究...
目的 :调查 2型糖尿病患者抑郁症状发生率并探讨健康教育及心理社会干预对抑郁症状及糖脂代谢的影响。方法 :采用Zung抑郁自评量表 (SDS)对 10 0例 2型糖尿病患者及 10 0例正常人群进行测评。将抑郁指数≥ 0 5的 5 9例患者随机分为研究组 30例 ,对照组 2 9例。研究组药物治疗的同时合并为期 3个月健康教育加心理社会支持治疗 ,分别于治疗前、治疗后进行抑郁自评量表及代谢控制水平评估。结果 :2型糖尿病并抑郁情绪检出率为 5 9% ,显著高于正常组 (P <0 0 1)。经健康教育加心理社会支持治疗 3个月后 ,观察组抑郁指数显著降低 (P <0 0 5 ) ,糖脂代谢显著改善 (P <0 0 5 )。抑郁转归发生率高 ,与对照组比较有极显著差异 (P <0 0 1)。结论 :2型糖尿病患者常合并忧郁症状 。
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关键词
2型糖尿病
抑郁
健康教育
心理社会支持治疗
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职称材料
题名
药物治疗和认知行为疗法结合心理社会支持治疗抑郁症的临床效果
被引量:
8
1
作者
孙宝民
机构
泰安市中心医院心理科
出处
《中国实用医药》
2017年第2期25-27,共3页
文摘
目的探讨药物治疗和认知行为疗法结合心理社会支持治疗抑郁症的临床疗效。方法 80例抑郁症患者,将其随机分为观察组和对照组,各40例。对照组患者给予药物治疗,观察组患者在药物治疗的基础上给予认知行为疗法结合心理社会支持治疗。观察比较两组患者的临床疗效。结果治疗前,两组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗2、6周后,两组患者HAMD评分均显著低于治疗前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗总有效率(95.0%)明显高于对照组(72.5%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论药物治疗和认知行为疗法结合心理社会支持治疗抑郁症患者,不仅可以有效缓解患者的心理压力,还能够消除心理障碍,取得满意的临床效果,值得临床广泛推广应用。
关键词
药物
认知行为
心理社会支持治疗
抑郁症
Keywords
Drug
Cognitive behavior
Psychological and social support treatment
Depression
分类号
R749.4 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
药物治疗联合心理社会支持治疗对抑郁症的临床分析
2
作者
李达
刘洋
机构
河北省唐山市第五医院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2024年第5期0058-0061,共4页
文摘
探讨药物治疗联合心理社会支持治疗方法在抑郁症临床治疗中的应用效果。方法 选取我院2020年2月~2023年4月期间收治的94例抑郁症患者作为研究对象,分为观察组(药物治疗联合心理社会支持治疗)和对照组(药物治疗)各47例,对比两组患者的临床治疗效果。结果 对比临床疗效,观察组患者的治疗有效率(91.49%>74.47%,=4.821)高于对照组(P<0.05)。评价疾病认知程度、自我管理能力,观察组患者的疾病认知程度优良率(93.62%>78.72%,=4.374)、自我管理能力优良率(87.23%>70.21%,=4.065)高于对照组(P<0.05)。对比抑郁情绪的改善程度,观察组患者在治疗后的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分[(10.52±2.05)分<(14.69±2.72)分,t=8.393]低于对照组(P<0.05)。对比睡眠质量改善情况,观察组患者在治疗后的匹茨堡睡眠质量指数量表(PSQI)评分[(7.76±1.05)分<(9.42±1.29)分,t=6.842]低于对照组(P<0.05)。对比认知功能改善情况,观察组患者在治疗后的简易精神状态量表(MMSE)评分[(27.85±1.87)分>(25.10±2.05)分,t=6.794]高于对照组(P<0.05)。对比生活质量改善情况,观察组患者在治疗后的健康调查简表(SF-36)评分[(72.19±4.12)分>(67.33±3.76)分,t=5.973]高于对照组(P<0.05)。结论 在抑郁症患者的临床治疗中,药物治疗联合心理社会支持治疗方法具有良好的应用效果。
关键词
药物
治疗
心理社会支持治疗
抑郁症
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
健康教育与心理社会干预对2型糖尿病合并抑郁的影响
被引量:
50
3
作者
黄雪芳
宋磊
李铁军
李建宁
李农
吴胜利
机构
新疆克拉玛依市人民医院内二科
新疆克拉玛依市职工总医院
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2002年第3期149-151,共3页
文摘
目的 :调查 2型糖尿病患者抑郁症状发生率并探讨健康教育及心理社会干预对抑郁症状及糖脂代谢的影响。方法 :采用Zung抑郁自评量表 (SDS)对 10 0例 2型糖尿病患者及 10 0例正常人群进行测评。将抑郁指数≥ 0 5的 5 9例患者随机分为研究组 30例 ,对照组 2 9例。研究组药物治疗的同时合并为期 3个月健康教育加心理社会支持治疗 ,分别于治疗前、治疗后进行抑郁自评量表及代谢控制水平评估。结果 :2型糖尿病并抑郁情绪检出率为 5 9% ,显著高于正常组 (P <0 0 1)。经健康教育加心理社会支持治疗 3个月后 ,观察组抑郁指数显著降低 (P <0 0 5 ) ,糖脂代谢显著改善 (P <0 0 5 )。抑郁转归发生率高 ,与对照组比较有极显著差异 (P <0 0 1)。结论 :2型糖尿病患者常合并忧郁症状 。
关键词
2型糖尿病
抑郁
健康教育
心理社会支持治疗
Keywords
type 2 diabetes depression health education psychosocial intervention
分类号
R587.1 [医药卫生—内分泌]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
药物治疗和认知行为疗法结合心理社会支持治疗抑郁症的临床效果
孙宝民
《中国实用医药》
2017
8
下载PDF
职称材料
2
药物治疗联合心理社会支持治疗对抑郁症的临床分析
李达
刘洋
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
健康教育与心理社会干预对2型糖尿病合并抑郁的影响
黄雪芳
宋磊
李铁军
李建宁
李农
吴胜利
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2002
50
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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