实施系统性心理能力培养增强短道速滑运动员竞技心理稳定性的研究

短道速滑项目特有的比赛心理应激特点决定了从事该专项的优秀运动员必须具备良好的心理素质。本研究对象为备战第18届冬奥会的国家短道速滑队运动员,研究时间为18个月。研究结果表明,所实施的围绕冬奥会赛前系统训练阶段和冬奥会临赛前阶段的心理能力培养体系对增强我国短道速滑运动员竞技心理稳定性的心理能力培养是合理、可行和有效的。

优秀体操运动员比赛心理稳定性的调控方法

比赛心理稳定性对于运动员比赛成绩的发挥起着非同寻常的作用,该心理能力的强弱,有运动员先天个性品质的原因,也有运动员自身比赛经验的积累和后天训练等方面的原因。比赛心理稳定性在比赛过程中的调控固然非常重要,但调控的效果还是取决于平时训练的功夫。

青少年篮球运动员罚球心理稳定性诊断试验研究

通过对青少年篮球运动员心理稳定性程度及其影响罚球命中率的效果进行定量诊断与分析 ,找出本队运动员罚球心理一般规律和个别差异 ,探寻提高罚球心理稳定性和命中率的有效训练方法。

我国篮球裁判员临场心理稳定性影响因素的分析

本文采用问卷调查的方法,对影响我国篮球裁判员临场心理稳定性的影响因素,进行了分析。结果显示,影响我国篮球裁判员临场心理稳定性的四个主成分因子分别为:比赛因子、社会因子、环境因子、技术因子。文章还对不同级别、性别、年龄组的裁判员受这四个主成分因子影响的状况进行了对比分析。

影响射击运动员赛中心理稳定性因素的研究

采用问卷调查法,对影响射击运动员赛中心理稳定性的因素进行研究,结果表明:按影响程度大小,影响因素依次是“主观反映”、“竞赛情况”、“生理状况”。从三大因素的贡献大小看,射击运动员心理稳定性更多地受到认知因素的影响。

实施系统的心理训练提高速射运动员心理稳定性的个案研究

采用个案研究,考察了系统的心理训练对提高速射运动员心理稳定性的影响。结果表明:系统的心理训练能有效地提高速射运动员的心理稳定;心理训练必须与运动员的专项训练相结合,并且要长期有序的进行下去才可能取得良好的效果;利用目标设置和认知训练的有关理论能有效地帮助运动员的端正比赛时的心态从而促进运动员的比赛发挥。

青少年足球运动员罚点球心理稳定性实验研究

本文通过青少年足球运动员的心理稳定性及其影响罚点球命中率的效果实验进行定量分析与诊断,找出了被测试运动员罚点球心理的一般规律和个别差异,针对罚点球心理训练提出一些具有针对性的建议。

影响大学生篮球比赛心理稳定性因素的调查与分析

采用文献法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,对福州大学城的部分在校大学生,就篮球比赛中影响大学生心理稳定性的各主、客观因素进行对比、分析,指出这些因素产生的原因与程度,并提出针对大学生心理训练的调控方法与建议.

罪犯行刑心理稳定性问题研究

罪犯行刑心理的稳定性,是罪犯对监狱的行刑环境和行刑方式,在其内心深处与监狱的监管安全信息相碰撞、相衍生、相交织,表征在语言、行为、表情等具象活动中所进行的一种心理思维和思想意识。其行刑心理稳定与否,是监管安全的直接之源,也是监管安全的控制之源。其行刑心理因其排斥心理、情绪变化、阅历差异和性格冲撞而变异,通过望闻问切法、重点排查法、心理暗示法、信息分析法和气象预报法等,可望对罪犯的行刑心理作出稳定与否的研判与分析。

影响大学生篮球比赛心理稳定性因素的调查分析

采用文献法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,对福州大学城的部分高校在校大学生进行研究分析,发现情商、球技、比赛性质、比赛任务以及裁判、对手和队友的行为是影响大学生比赛心理稳定性的重要因素,并提出提高主观意识、增加比赛实战的数量、调整比赛呼吸、适宜的集中和转移注意力等方法调控和增强大学生比赛心理的稳定性,提高比赛成绩。

对篮球运动员投篮心理稳定性的研究

设计了两种强度和不同分值的统计方法，研究和论述了运动员投篮时心理稳定程度和个体差异性，得出了篮球运动员在投篮时抗“压力”、抗干扰能力较差的一般规律和普遍性，为重视强化投篮心理稳定性训练提供了参考依据．

青少年篮球运动员投篮心理稳定性研究

运用文献资料法、专家访谈法,探讨了青少年篮球运动员投篮心理变化的因素以及心理稳定要素。分析表明,投篮心理稳定性的提高可以从提高篮球技术动作强化练习;提高投篮时的抗压、抗干扰等方面加强训练,同时要加强意志品质和对抗强度的训练过程。

心理稳定性对提高投篮命中率的影响

设计了两种强度和不同分值的统计方法 ,研究和论述了运动员投篮时的心理稳定程度和个体差异性 .分析了篮球运动员在投篮时抗“压力”、抗干扰能力较差的一般规律和心理过程 .

篮球运动中投篮练习对医学生心理稳定性的影响研究

本文采用文献资料法、实验法、数理统计法研究篮球运动中投篮练习对医学生身体与心理稳定性的影响。通过研究发现,实验组与对照组在实验后各项的指标显著高于实验前的指标(P<0.01),实验组的各项平均值的指标都非常显著高于对照组的各项指标(P<0.01)。实验组与对照组的各项指标都有不同层次的提高;实验组比对照组的提高最为显著。

以脱敏练习为基础的综合心理训练对青少年篮球运动心理稳定性的作用

一、绪言运动员的心理训练,即有目的有意识地培养运动员在激烈紧张的比赛中保持心理稳定性,培养运动员可靠地完成运动活动所需要的一切心理品质。篮球运动特点之一就是在一定空间和时间里进行对抗,存在着激烈的身体接触和力量竞争,机体要承受极度紧张和极限负荷。加之胜负意义(如名次、指标、升降级)、裁判仲裁(如漏判、误判、反判、偏袒)。

排球接发球心理稳定性训练的探讨

排球是一项注重团队配合的运动项目，一次完整的进攻基本包括3个环节，即接发球、二传和扣球。接发球作为组织一攻的开始，是整个进攻组织的基础，具有至关重要的作用。接发球技术并非一项复杂的技术，然而在实际比赛中，接发球的失误还是大量存在，失误的原因既有技术水平原因，也有身体素质原因，还有心理稳定性原因。在高水平的排球比赛中，心理稳定性对接发球成功率的影响更为显著。接发球技术是排球比赛攻防转换的重要环节，这项技术的成功率直接影响着比赛的进程和走势，也在很大程度上决定着比赛的胜负。在高水平排球训练中，针对接发球技术进行心理稳定性训练是非常有必要的。

大学生篮球比赛心理稳定性的影响因素

篮球作为世界上最大的球种之一,其普及度非常高,有着非常广泛的影响力.在我国,篮球这项球类运动早在1896年就已经传入,在2002年中国篮球运动员姚明以选秀状元的身份进入世界篮球水平最高的联赛NBA后,篮球运动受到了越来多的关注,而中国篮球也开启了新的篇章.时至今日,篮球在我国的普及度已非常高,许多青少年在关注NBA等篮球赛事的同时,也充分感受到了篮球这项团队竞技运动的魅力.

浅析世界冠军张津京比赛心理稳定性的形成

运动员在体操比赛中的心理稳定对技术发挥起着决定性的作用。本文介绍了白远韶教练关于世界冠军张津京比赛心理稳定性形成的切身体会，其所用的方法手段值得借鉴。

高技术局部战争条件下军人心理稳定性的功能与培养

现代高技术局部战争不但是敌对双方政治、经济、军事实力的较量,而且是心理、士气、智慧的角逐。80年代以来,世界上发生的几场高技术局部战争,特别是具有代表性的海湾战争再次印证:军人的心理素质对战争进程和结局影响的砝码日益加重。因此,探索和认识高技术战争中军人心理稳定性的作用与培养,无论对部队的平时训练和完成各项任务,还是对打赢未来高技术局部战争都具有重要意义。

基于大学生篮球比赛心理稳定性的影响因素

篮球运动是一项有着广泛群众基础的体育运动,在世界范围内都深受喜爱,不管是大人还是中小学生都被篮球运动的魅力所吸引。在我国,篮球运动也发展比较快,特别是大学生们对篮球运动情有独钟,但是在比赛场上,经常有球员学生的情绪比较激动,发脾气或者吵架,甚至动手打人的情况发生,导致技术动作不规范,失误情况增多,影响球队的发挥。