认知视角下的“等效翻译”实证研究

借助认知语言学的心理空间合成理论,选取莎士比亚十四行诗第十八首的三个中文译本为测试材料进行"读者反应"的实证研究,证明从认知角度可以测量译作的读者反应,从而为研究等效翻译理论提出新视角。