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健美操动作创编的艺术创新心理系统特征探析 被引量:2
1
作者 林萍 《吉林体育学院学报》 2007年第5期99-100,共2页
引用系统科学思想,从非平衡自组织理论的视角,审视健美操动作创编的艺术创新心理系统特征,力求突破现有美学理论的狭小框架和传统艺术理论的抽象分析思维方法,从而更加深入地把握健美操动作创编的艺术创新心理系统和社会实践大系统间相... 引用系统科学思想,从非平衡自组织理论的视角,审视健美操动作创编的艺术创新心理系统特征,力求突破现有美学理论的狭小框架和传统艺术理论的抽象分析思维方法,从而更加深入地把握健美操动作创编的艺术创新心理系统和社会实践大系统间相互作用的机制,了解健美操动作创编的艺术创新系统内部诸要素间的复杂关系,探寻健美操动作创编的艺术创新规律。 展开更多
关键词 健美操 动作创编 艺术创新 心理系统 特征
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基于自组织理论的心理系统发展机制探析
2
作者 刘富汉 《张家口职业技术学院学报》 2008年第3期33-34,36,共3页
把心理视为一个系统来研究,引入自组织理论分析其演化的诱因、道路和动力,使我们从一个新的角度对心理发展的规律加以认识。
关键词 自组织 心理系统 发展机理
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混沌现象及其在生理心理系统中的意义(二) 被引量:2
3
作者 李薇 徐联仓 《心理学报》 1987年第4期394-398,共5页
混沌现象的发现与研究引起生物学界和心理学界科学工作者的极大兴趣,它似乎给那些试图找寻生命科学的物理基础的人们一个新的思维线索。人的大脑是怎样进行信息加工的?思维究竟怎样产生?它有没有物理机制?具有复杂节律的脑电波(EEG)与... 混沌现象的发现与研究引起生物学界和心理学界科学工作者的极大兴趣,它似乎给那些试图找寻生命科学的物理基础的人们一个新的思维线索。人的大脑是怎样进行信息加工的?思维究竟怎样产生?它有没有物理机制?具有复杂节律的脑电波(EEG)与人的大脑的高级活动功能有怎样的关系?诸如此类的问题一直是吸引人们钻研。 展开更多
关键词 物理基础 混沌现象 心理系统 分岔 脑电波 活动功能 物理机制 信息加工 生命科学 控制参数
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心理系统与思维系统的关系解析 被引量:1
4
作者 张思宁 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2008年第3期103-105,共3页
从发生的角度研究、解析心理系统活动的规律和思维系统活动规律是一个新课题,它提出了储存需要、情绪效应等概念,并在此基础上,研究了心理活动与思维活动之间的关系,揭示了心理系统与思维系统的活动规律。
关键词 心理系统 思维系统 储存需要 情绪效应
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心理系统结构论纲 被引量:6
5
作者 刘建平 《广东社会科学》 CSSCI 1993年第4期41-45,共5页
何谓系统?“系统可以定义为相互作用着若干要素的复合体.对心理系统的研究,就是要对心理这个复合体以及复合体各成分之间的性质、内容、表现形态及其相互关联作出分析和研究.心理系统结构分析可以从四个方面进行:基本根源系统 基本根源... 何谓系统?“系统可以定义为相互作用着若干要素的复合体.对心理系统的研究,就是要对心理这个复合体以及复合体各成分之间的性质、内容、表现形态及其相互关联作出分析和研究.心理系统结构分析可以从四个方面进行:基本根源系统 基本根源系统是心理系统得以产生和发展的基本条件和基础.虽说它不是心理系统结构元,但却与心理系统的发生、发展、表现形态及其内容有着极为密切的相关.没有基本根源系统就没有心理系统. 展开更多
关键词 心理系统 心理状态 系统 意识调控 结构论 心理落差 基本根源 心理活动 特征系统 理势
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运动技能形成的心理系统分析
6
作者 张芝兰 《山东体育科技》 1997年第1期37-40,共4页
本文从系统科学的角度出发,将运动员视为一个系统,对该系统进行分析研究。
关键词 运动技能 心理系统 形成 分析
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论心理状态在心理系统中的地位和作用 被引量:2
7
作者 刘建平 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 1994年第1期103-106,共4页
心理过程与个性心理是心理系统的两个基本方面.心理过程表现为动态性、有限性、一般性的特征;个性心理则表现为稳定性、无限性、个别性的特征.它们之间的相互作用、相互制约、相互依存以及其间的过渡、转化、发展,必须借助于一定的中介... 心理过程与个性心理是心理系统的两个基本方面.心理过程表现为动态性、有限性、一般性的特征;个性心理则表现为稳定性、无限性、个别性的特征.它们之间的相互作用、相互制约、相互依存以及其间的过渡、转化、发展,必须借助于一定的中介环节才能实现,这个中介就是心理状态.心理状态在心理系统中的地位及作用突出表现在其中介性特征对心理过程和个性心理有重大影响. 展开更多
关键词 心理状态 心理过程 心理系统 个性心理 中介性 个性特征 相互作用 心理活动 结构元 动态性
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英语单词记忆中蕴含的心理系统
8
作者 李华强 《商情》 2013年第10期51-51,共1页
在英语单词记忆方面,英语学习者往往采取机械的单词记忆方法,而忽视个体心理系统的运用。针对这一普遍问题,对英语个体心理系统进行了探析,并提出了实践指导意见,以期能提高英语单词记忆的效率。
关键词 单词记忆 机械记忆 个体心理系统
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试论心理系统的三维结构
9
作者 韩向前 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 1990年第3期66-70,共5页
心理现象作为高度复杂的系统,是多侧面或多维度的。根据已有的研究成果,我认为心理系统是一种三维结构。一、机能维度:反映与调控心理系统的最重要的维度是机能维度。它体现了心理的质的规定性。苏联心理学家洛莫夫认为:“科学心理学的... 心理现象作为高度复杂的系统,是多侧面或多维度的。根据已有的研究成果,我认为心理系统是一种三维结构。一、机能维度:反映与调控心理系统的最重要的维度是机能维度。它体现了心理的质的规定性。苏联心理学家洛莫夫认为:“科学心理学的发展就是从把心理的质理解为机能的东西开始的”。所以,我们可以从心理机能的视角考察心理系统,查明心理系统在机能方面的诸要素。那么,这些要素是什么呢?根据已有研究资料,可以认为:反映和调控,是心理机能系统的两大基本要素。 展开更多
关键词 心理系统 三维结构 心理
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论鲁迅思想与艺术感知—心理系统
10
作者 任广田 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1992年第3期83-89,共7页
本文针对目前国内鲁迅研究现状,指出为了使鲁迅研究能够深入发展,应该把整个鲁迅创作看成是一个系统,从整体上进行把握。为从整体上把握鲁迅艺术创造系统,应该建立一个新的理论逻辑起点,这便是:鲁迅是以他经由先进思想洗礼的全部艺术感... 本文针对目前国内鲁迅研究现状,指出为了使鲁迅研究能够深入发展,应该把整个鲁迅创作看成是一个系统,从整体上进行把握。为从整体上把握鲁迅艺术创造系统,应该建立一个新的理论逻辑起点,这便是:鲁迅是以他经由先进思想洗礼的全部艺术感知—心理系统来构思,来创造他的艺术作品的。只有从这个视角出发,才能真正把握鲁迅作品的意蕴。 展开更多
关键词 艺术创造系统 思想系统 人道主义 个性主义 艺术感知—心理系统 艺术意象
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优化社会心理系统与医院文化建设
11
作者 李木容 沈凌霞 《武警医学》 CAS 2001年第6期372-373,共2页
关键词 社会心理系统 组织文化 医院文化
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论文学接受的心理系统
12
作者 许莉萍 《湖州师范学院学报》 1997年第2期35-44,共10页
文学接受的心理系统可分为对应构成、心理转换、心理建构、心理效应、心理平复等多个心理活动阶段.各种心理因素和各个心理活动阶段具有相互判别的特征;同时在文学接受中,又呈现交替发生、互相建构、互相循环的复杂性.心理系统的展示过... 文学接受的心理系统可分为对应构成、心理转换、心理建构、心理效应、心理平复等多个心理活动阶段.各种心理因素和各个心理活动阶段具有相互判别的特征;同时在文学接受中,又呈现交替发生、互相建构、互相循环的复杂性.心理系统的展示过程便是文学接受的动态展开过程. 展开更多
关键词 文学接受 心理系统 相互判别 互相建构 动态展开
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苏轼的美感心理系统论
13
作者 刘伟林 《海南大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 1989年第4期49-57,共9页
苏轼是北宋著名的文学家,他与欧阳修一起,领导了诗文革新运动,在文艺领域里显示了一个改革者的姿态。苏轼在文学、绘画、书法、音乐等艺术领域均有很高的成就。他的诗文创作水平,达到了北宋的最高峰,他的词的豪放情调,自成一格,他的书... 苏轼是北宋著名的文学家,他与欧阳修一起,领导了诗文革新运动,在文艺领域里显示了一个改革者的姿态。苏轼在文学、绘画、书法、音乐等艺术领域均有很高的成就。他的诗文创作水平,达到了北宋的最高峰,他的词的豪放情调,自成一格,他的书法丰腴而兼秀丽、严谨而跌岩,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。这些丰富的创作经验使他能够提出丰富而系统的艺术学思想,他的艺术学理论又具有浓厚的心理学成分。苏轼的文艺心理学,在中国文艺心理学史上,是内容全面、范畴丰富,而且是自成体系的,它包括艺术观察、艺术构思、艺术传达和审美心境等方面的阐述,可统称之为美感心理系统论。这种理论,不仅指审美美感心理系统,也包含创作心理系统,因为创作也需要美感心理、产生美感心理。下面对苏轼的美感心理系统论作简要阐述。 展开更多
关键词 心理系统 艺术传达 审美心境 心理学史 普通心理 心理过程 心理规律 集中注意 苏轼 心理功能
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论文艺民族化心理系统
14
作者 任范松 《延边大学学报(社会科学版)》 1986年第1期42-50,共9页
民族之间的差异性与民族自身的独特性是文艺民族化的客观基础。在民族的差别还未消失的历史阶段上,文艺民族化是一个普遍的规律。文艺民族化是使文艺作品具有民族性而言的。民族性是一个民族区别于其他民族的个性特征。文艺的民族性,是... 民族之间的差异性与民族自身的独特性是文艺民族化的客观基础。在民族的差别还未消失的历史阶段上,文艺民族化是一个普遍的规律。文艺民族化是使文艺作品具有民族性而言的。民族性是一个民族区别于其他民族的个性特征。文艺的民族性,是民族的个性、特征的反映。别林斯基说过:“文学中的民族性是什么?那是民族特性的烙印,民族精神和民族生活的标记。” 展开更多
关键词 文艺民族化 欣赏主体 民族性格 民族心理 民族情感 心理系统 创作主体 民族精神 社会生活 民族生
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两种心理系统在幼师舞蹈创编教学中的作用
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作者 王跃玲 《双语学习》 2007年第07M期189-190,共2页
关键词 舞蹈创编教学 幼师 心理系统 幼儿师范学校 教学能力 培养目标 舞蹈教学 儿童舞蹈
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论少数民族美育心理系统的自组织性
16
作者 韦磐石 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 1998年第1期64-66,共3页
关键词 民族审美心理 美育心理 自组织性 少数民族 序参量 审美教育 各民族 心理系统 民族服饰 心灵美
全文增补中
系统化全程心理干预联合配偶健康教育对乳腺癌患者术后情绪及生活质量的影响
17
作者 袁敏 常静 +1 位作者 张冲 徐升 《临床心身疾病杂志》 CAS 2024年第2期88-91,共4页
目的 探讨系统化全程心理干预联合配偶健康教育对乳腺癌患者术后情绪及生活质量的影响。方法 将86例行乳腺癌手术的患者按照随机数字表法,分为研究组43例,对照组43例。对照组患者给予常规干预。研究组患者在对照组基础上,给予系统化全... 目的 探讨系统化全程心理干预联合配偶健康教育对乳腺癌患者术后情绪及生活质量的影响。方法 将86例行乳腺癌手术的患者按照随机数字表法,分为研究组43例,对照组43例。对照组患者给予常规干预。研究组患者在对照组基础上,给予系统化全程心理干预联合配偶健康教育。于干预前、术后2周末、随访3个月末,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评定两组患者焦虑及抑郁情绪状况。干预前及随访3个月末,采用生活质量指数问卷(QL-Index)评定两组患者生活质量。随访3个月末,比较两组治疗依从性和护理满意度。结果 术后2周末及随访3个月末,两组患者SAS、SDS评分均较干预前降低,且研究组低于对照组(P<0.05或0.01)。随访3个月末,两组患者QL-Index总分及各维度评分均较干预前升高,且研究组高于对照组(P<0.01)。随访3个月末,研究组患者治疗总依从率、护理总满意率均高于对照组(P<0.05或0.01)。结论系统化全程心理干预联合配偶健康教育对乳腺癌患者的干预效果显著,可以有效缓解乳腺癌患者术后的焦虑抑郁情绪,提高患者生活质量、治疗依从性及护理满意度。 展开更多
关键词 乳腺癌 系统化全程心理干预 配偶健康教育 情绪 生活质量
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基于生物-心理-社会系统的共情技术在颅内动脉瘤围手术期的作用
18
作者 张蕙艳 蒋蕾 周楠 《国际医药卫生导报》 2024年第6期1038-1043,共6页
目的探讨基于生物-心理-社会系统的共情技术在颅内动脉瘤围手术期的作用。方法本研究为随机对照试验,前瞻性选取无锡市第二人民医院2020年2月至2022年2月收治的105例行介入栓塞术治疗的颅内动脉瘤患者作为研究对象,利用随机数字表法分... 目的探讨基于生物-心理-社会系统的共情技术在颅内动脉瘤围手术期的作用。方法本研究为随机对照试验,前瞻性选取无锡市第二人民医院2020年2月至2022年2月收治的105例行介入栓塞术治疗的颅内动脉瘤患者作为研究对象,利用随机数字表法分为观察组[52例,男27例、女25例,年龄(63.72±8.98)岁,动脉瘤长径(6.02±1.23)mm]与对照组[53例,男30例、女23例,年龄(62.36±8.75)岁,动脉瘤长径(5.86±1.17)mm]。对照组患者给予常规护理模式,观察组患者在对照组的基础上给予基于生物-心理-社会系统的共情技术。比较两组患者护理前后不良情绪和治疗依从性以及术后康复指标、并发症发生情况和患者及家属满意度。计量资料采用t检验,计数资料采用χ^(2)检验和Fisher确切概率法。结果术后7 d,两组焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分[(39.16±7.96)分、(48.13±9.75)分和(42.58±8.63)分、(49.62±9.96)分]均较术前降低[(58.12±11.89)分、(59.56±12.31)分和(57.78±11.69)分、(56.52±11.45)分](均P<0.05),且观察组[(39.16±7.96)分、(42.58±8.63)分]均低于对照组[(48.13±9.75)分、(49.62±9.96)分](均P<0.05)。观察组住院时间[(9.13±1.95)d]短于对照组[(11.26±2.32)d](P<0.05),两组格拉斯哥预后量表(GOS)评分[(4.36±0.86)分比(4.62±0.92)分]和并发症发生率[9.62%(5/52)比22.64%(12/53)]比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。出院前,两组遵医服药[(92.23±20.50)分、(83.46±18.55)分]、日常锻炼[(89.58±19.91)分、(80.62±17.92)分]、饮食管理[(90.69±14.14)分、(81.45±18.10)分]、不良管理评分[(87.69±19.49)分、(78.45±17.43)分]均较护理前升高[(58.32±12.96)分、(56.16±12.48)分,(62.78±13.95)分、(61.82±13.74)分,(60.68±13.48)分、(59.21±13.16)分,(49.68±11.04)分、(50.21±11.16)分](均P<0.05),且观察组[(92.23±20.50)分、(89.58±19.91)分、(90.69±14.14)分、(87.69±19.49)分]均高于对照组[(83.46±18.55)分、(80.62±17.92)分、(81.45±18.10)分、(78.45±17.43)分](均P<0.05)。观察组患者及家属满意度评分[(96.25±19.25)分、(95.26±19.05)分]均高于对照组[(88.05±17.61)分、(87.45±17.49)分](均P<0.05)。结论基于生物-心理-社会系统的共情技术能够有效提高颅内动脉瘤患者围手术期的临床疗效,改善患者焦虑抑郁不良情绪,提高治疗依从性和患者及家属满意度,降低术后并发症的发生率。 展开更多
关键词 颅内动脉瘤 介入栓塞术 围手术期 生物-心理-社会系统 共情技术
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“互联网+”背景下高职院校在线心理咨询管理系统的设计与实现
19
作者 李论 唐瑞明 +1 位作者 邹俊平 李扬 《科技与创新》 2024年第1期81-83,共3页
在当前网络技术高速发展的时代,以高职院校学生心理健康问题为出发点,提出了基于SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架的高职院校在线心理咨询服务系统,系统运用JavaEE技术,使用更灵活的B/S(浏览器/服务器)开发模式和现行主流的SSM框架实... 在当前网络技术高速发展的时代,以高职院校学生心理健康问题为出发点,提出了基于SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架的高职院校在线心理咨询服务系统,系统运用JavaEE技术,使用更灵活的B/S(浏览器/服务器)开发模式和现行主流的SSM框架实现系统的MVC(Model-View-Controller,模型-视图-控制器)分层架构,并结合MySQL数据库设计了在线心理咨询管理系统,为学生在线心理咨询提供了良好的服务平台。 展开更多
关键词 SSM框架 MYSQL 在线心理咨询管理系统 B/S模式
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早期康复联合系统心理干预对脑损伤患者运动功能及预后的影响
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作者 何红俊 《智慧健康》 2024年第8期188-192,共5页
目的分析早期康复联合系统心理干预对脑损伤患者运动功能及预后的影响。方法选取本院于2020年1月—2022年12月收治的90例脑损伤患者,根据不同干预方法将其分成A组与B组,每组45例。A组实施早期康复干预,B组实施早期康复联合系统心理干预... 目的分析早期康复联合系统心理干预对脑损伤患者运动功能及预后的影响。方法选取本院于2020年1月—2022年12月收治的90例脑损伤患者,根据不同干预方法将其分成A组与B组,每组45例。A组实施早期康复干预,B组实施早期康复联合系统心理干预,对比两组患者的神经功能、心理状态、认知功能、运动功能、生活能力、并发症发生情况及预后情况。结果两组干预前神经功能、心理状态、认知功能、运动功能及生活能力对比无统计学意义(P>0.05);两组干预后各项指标优于干预前,且B组优于A组(P<0.05);B组并发症发生率低于A组(P<0.05);B组预后良好率高于A组(P<0.05)。结论早期康复联合系统心理干预的效果显著,可在较大程度上改善患者的神经功能,减轻其负性情绪,提高认知功能、运动功能和生活能力,且可减少并发症,有利于预后,可采纳、推行。 展开更多
关键词 早期康复 系统心理干预 脑损伤患者 认知功能 运动功能 预后
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