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智障生心理素质在思品教学中的培养途径初探
1
作者
柴云
《中华少年》
2017年第28期17-17,21,共2页
特殊教育是我国教育体系的重要组成部分之一,聋哑学校的德育教育也是关乎到全民族素质的基础教育。思想品德作为基础教育的一门重要学科,必须推行和实施素质教育。
关键词
特殊教育
思想品德教学
心理素质培养途径
原文传递
关于特殊教育教学工作的几点体会
被引量:
1
2
作者
徐海波
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第10期227-227,共1页
特殊教育是我国教育体系的重要组成部分之一,聋哑学校的德育教育也是关乎到全民族素质的基础教育。思想品德作为基础教育的一门重要学科,必须推行和实施素质教育。
关键词
特殊教育
思想品德教学
心理素质培养途径
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职称材料
题名
智障生心理素质在思品教学中的培养途径初探
1
作者
柴云
机构
山东省郯城县特殊教育学校
出处
《中华少年》
2017年第28期17-17,21,共2页
文摘
特殊教育是我国教育体系的重要组成部分之一,聋哑学校的德育教育也是关乎到全民族素质的基础教育。思想品德作为基础教育的一门重要学科,必须推行和实施素质教育。
关键词
特殊教育
思想品德教学
心理素质培养途径
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G760 [文化科学—特殊教育学]
原文传递
题名
关于特殊教育教学工作的几点体会
被引量:
1
2
作者
徐海波
机构
盘锦市社会(儿童)福利院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第10期227-227,共1页
文摘
特殊教育是我国教育体系的重要组成部分之一,聋哑学校的德育教育也是关乎到全民族素质的基础教育。思想品德作为基础教育的一门重要学科,必须推行和实施素质教育。
关键词
特殊教育
思想品德教学
心理素质培养途径
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
智障生心理素质在思品教学中的培养途径初探
柴云
《中华少年》
2017
0
原文传递
2
关于特殊教育教学工作的几点体会
徐海波
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
1
下载PDF
职称材料
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