论勒温心理学中的动力

在本文中,作者分析与探讨了勒温心理学中的动力问题,讨论了他的动力概念,动力模式和动力观,阐发了其中历史与理论的意义,以及其方法论的意义。作者认为动力是勒温心理学研究的核心和进行理论建构的基础,从而理解勒温心理学中的动力,也就成了理解勒温心理学理论的关键。

师范生厌学现象的心理探析

本文从心理学角度，着重分析了学习动机、心理紧张、改革的逆效应、课程结构的设置等因素对师范生产生厌学现象的影响，并从社会环境和学校教育环境两个方面提出了一些解决的对策。